什么是作品集？

　　作品集是申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)院校時(shí)，需要提交的一項(xiàng)重要的申請(qǐng)材料。一般包括3~5個(gè)項(xiàng)目，既要體現(xiàn)出一定的專(zhuān)業(yè)水平、審美觀念，又要具備藝術(shù)性和創(chuàng)意性;作品集是藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的核心，作品集的核心是創(chuàng)意。

　　課程優(yōu)勢(shì);

　　立體教學(xué)★

　　通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)平臺(tái)，在不同時(shí)間、空間、階段等維度中，為學(xué)生打造包含基礎(chǔ)、升學(xué)、未來(lái)三階段的立體教學(xué)組合，全維度提升綜合能力。

　　堅(jiān)持原創(chuàng)★

　　固守原創(chuàng)設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)立場(chǎng)設(shè)計(jì)，堅(jiān)持挖掘?qū)W員潛能與提升學(xué)生能力的教學(xué)原則，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　注重過(guò)程★

　　引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注過(guò)程，剖析過(guò)程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解知識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律，掌握創(chuàng)作的方法和思維，再過(guò)程中培育出來(lái)更強(qiáng)大的自己。

　　私人定制★

　　私人訂制，“多對(duì)一”教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體特征及其潛能，定制專(zhuān)屬的課程規(guī)劃及導(dǎo)師組合。

　　全面服務(wù)★

　　從教學(xué)監(jiān)督、心理建設(shè)、思維培養(yǎng)、作品創(chuàng)作、升學(xué)輔導(dǎo)、未來(lái)發(fā)展等多方面為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的精致服務(wù)。

　　進(jìn)階式輔導(dǎo)模式；

　　1.作品集基礎(chǔ)課

　　針對(duì)人群：基礎(chǔ)薄弱，需要夯實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)生

　　2.作品集精品課

　　針對(duì)人群：專(zhuān)業(yè)提升，沖擊TOP的學(xué)生

　　3.本科作品集；

　　針對(duì)人群：申請(qǐng)國(guó)外本科的學(xué)生

　　4.研究生作品集

　　針對(duì)人群：申請(qǐng)國(guó)外研究生的學(xué)生

　　服務(wù)流程；

　　01.學(xué)前咨詢(xún)

　　申請(qǐng)背景分析

　　擇校規(guī)劃建議

　　申請(qǐng)要求匹配

　　02.專(zhuān)業(yè)評(píng)估

　　基礎(chǔ)能力評(píng)估

　　專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試

　　導(dǎo)師對(duì)話(huà)反饋

　　3.定制規(guī)劃

　　專(zhuān)業(yè)教學(xué)研討

　　學(xué)業(yè)定制規(guī)劃

　　導(dǎo)師精準(zhǔn)匹配

　　04.作品創(chuàng)作

　　項(xiàng)目主題把控

　　專(zhuān)業(yè)能力提升

　　作品打磨精進(jìn)

　　5.階段考核

　　導(dǎo)師組講評(píng)審

　　思辨探討反饋

　　跨專(zhuān)業(yè)齊互動(dòng)

　　6.優(yōu)化升級(jí)

　　專(zhuān)業(yè)排版指導(dǎo)

　　教學(xué)總監(jiān)復(fù)核

　　項(xiàng)目終稿核定