???項(xiàng)目聚焦國際關(guān)系核心理論與概念、國際組織與國際機(jī)構(gòu)、國際關(guān)系對話語與行動(dòng)的塑造等理論與案例。學(xué)生將通過項(xiàng)目研究國際關(guān)系核心議題，選擇某個(gè)國際關(guān)系問題，在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)提交項(xiàng)目報(bào)告，進(jìn)行成果展示。

???國際關(guān)系概論：變革中的世界Welcome and introduction.world order in transition.
??國際關(guān)系理論：結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義、自由主義、世界主義、相互依存的復(fù)合體、自由女性主義Theory.Structural realism;liberalism;cosmopolitanism;complex interdependence;liberal feminism.
??國際關(guān)系行為主體Actors
??全球化和相互依存：全球化增強(qiáng)了行為主體間的相互依存。有何后果？有何好處？有何風(fēng)險(xiǎn)？Globalization and interdependence.Globalization has increased interdependence among the actors we have discussed before.What are the consequences of this?Are there any benefits?Are there any risks?
??可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)：人類共同發(fā)展可否找到共同利益？國際組織與制度。各國頻繁建立協(xié)同組織管理相互依存狀況與復(fù)雜問題。何為協(xié)同組織功能、動(dòng)態(tài)發(fā)展與影響？如何與政府機(jī)構(gòu)和NGO互動(dòng)？他們對國際權(quán)力，特別是美國霸權(quán)有何影響？Sustainable development goals.Can we find common ground in issues that can help us become better humans?International Institutions and Regimes.States,with increasing frequency,build collaborative institutions to manage interdependence and complexity.What are the functions,dynamics and effects of these institutions?How do they interact with states and NGOs?What effect do they have on state power,and particularly on US hegemony?
??項(xiàng)目回顧與成果展示Program Review and Presentation
??論文輔導(dǎo)Project Deliverables Tutoring

???高中生|生
??國際關(guān)系、全球事務(wù)、國際關(guān)系與發(fā)展研究、國際組織與公共政策研究、國際政治經(jīng)濟(jì)、外交等專業(yè)或希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生

???10課時(shí)的主導(dǎo)師Lecture
??教研體系深度浸泡
??6課時(shí)1對1 Office Hour
??掃除你上課時(shí)積累的所有疑難知識點(diǎn)
??12課時(shí)的Mentor Session
??指導(dǎo)小組完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
??2課時(shí)的成果匯報(bào)Presentation
??將你所學(xué)知識呈獻(xiàn)給導(dǎo)師及所有學(xué)員，獲得導(dǎo)師點(diǎn)撥和反饋
??24小時(shí)內(nèi)答疑回復(fù)
??24小時(shí)內(nèi)答疑，*時(shí)間解決遺留問題
??全程助教輔助模式
??項(xiàng)目期間配雙語助教全程輔助教學(xué)過程，不讓任何一位學(xué)生落下進(jìn)度
??班主任跟蹤監(jiān)督模式
??不讓懶惰拖延成為你成功路上的絆腳石
??師生比例1比4
??小班教學(xué)，人人都能與大佬溝通熟悉，打通人脈

???扎實(shí)可見的學(xué)術(shù)成長
??往期學(xué)員通過項(xiàng)目夯實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，研究能力和學(xué)術(shù)寫作能力獲得成長，完成人生中*篇論文，優(yōu)秀學(xué)員最終發(fā)表在了國內(nèi)或國際核心期刊當(dāng)中。
??硬核科研成果
??收獲真正能展示你獨(dú)特性、批判性思考力的科研經(jīng)歷，優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會獲得一封基于實(shí)際表現(xiàn)的真實(shí)有效的推薦信，以及導(dǎo)師的項(xiàng)目評分表。
??更強(qiáng)的升學(xué)競爭力
??在申請文書中展現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)歷，在面試過程中通過描述學(xué)術(shù)項(xiàng)目，向招生官展現(xiàn)自信、專業(yè)度、批判性思維能力，讓申請文書言之有物、脫穎而出。
??加入集思星人組織
??結(jié)識全球的優(yōu)秀同齡人和科研隊(duì)友，參加海外導(dǎo)師來華參與線下互動(dòng)，獲得海量資料。