課程詳情
高考英語一對一輔導課程
課程簡介：
?高考英語一對一輔導課程，1對1輔導、6對1服務，為每位學生定制專屬輔導方案，幫助高三學生夯實英語基礎知識，把握，高中英語學習瓶頸。
課程特色：
?1對1輔導、6對1服務，定制專屬輔導方案，夯實英語基礎知識，把握，高中英語學習瓶頸。
課程定位： 高考英語1對1輔導課程
適用學員： 高三學生
授課內容：
?包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內容。高考英語一對一輔導課程的授課內容，終會根據學生掌握高中英語知識水平及家長學生的需求制定，更多詳情請在線咨詢我們學大老師，非常感謝您對學大教育的關注和支持。
高考英語3-6人輔導課程
課程簡介：
?高考英語3-6人輔導課程，每組3-6位學生，擁有專職教學及服務團隊，幫助學生打牢高中英語基礎，學習高中英語瓶頸，并可以活學活用。
課程特色：?
每組3-6位學生，專職教學及服務團隊，打牢高中英語基礎，學習高中英語瓶頸，活學活用、舉一反三。
課程定位： 高考英語小班組輔導課程
適用學員： 高三學生
授課內容：
?包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內容。高考英語3-6人輔導課程的授課內容，終會根據學生掌握高中英語知識水平及家長學生的需求制定，更多詳情請在線咨詢我們學大老師，非常感謝您對學大教育的關注和支持。
高考英語輔導課程
課程簡介：
?高考英語輔導課程，學大教師深度剖析高中英語，并提供經典練習題、備考資料、知識拓展資料和試題進行練習，幫助高三學生英語學習瓶頸。
課程特色：
?高考英語輔導課程，練、做模擬、功專項、減量增效，英語學習瓶頸。
課程定位: 高考英語輔導課程
適用學員: 高考學生
授課內容:
?高考英語輔導課程的授課內容，會根據學生掌握英語知識水平程度不同而不同，具體請聯(lián)系咨詢學大老師進行了解。
高考英語輔導課程
課程簡介:
?高考英語輔導課程，學大教師深度剖析高中英語，并提供經典練習題、備考資料、知識拓展資料和試題進行練習，幫助高三學生英語學習瓶頸。
課程特色:
?高考英語輔導課程，練、做模擬、功專項、減量增效，英語學習瓶頸。
課程定位: 高考英語輔導課程
適用學員: 高考學生
授課內容:?
高考英語輔導課程的授課內容，會根據學生掌握英語知識水平程度不同而不同，具體請聯(lián)系咨詢學大老師進行了解。
高考英語聽力專項輔導課程
課程簡介:
?高考英語聽力專項輔導課程，為高中英語聽力薄弱的高三學生開設，幫助高三學生掌握英語聽力技巧及規(guī)律，避開英語聽力中出現(xiàn)的誤區(qū)，英語聽力瓶頸。
課程特色: 以聽力策略和技巧+解析+專項訓練為主，隨機應變、活學活用。
課程定位: 高考英語聽力輔導課程
適用學員: 高三學生
授課內容:
?高考英語聽力專項輔導課程的授課內容包括考英語聽力策略和技巧、解析、專項訓練等。具體上課內容是根據學生自身英語聽力水平定制的，沒有統(tǒng)一固定的課程內容。如果想了解更多關于高考英語聽力輔導課程，請聯(lián)系及咨詢學大老師。
高考英語語法專項輔導課程
課程簡介:
?高考英語語法專項輔導課程，學大老師深度剖析高考英語語法，總結出高中英語語法的學習方法與技巧，幫助高三學生掌握高中英語語法知識，并可以活學活用。
課程特色: 講解高中英語語法的學習方法與技巧，幫助高三學生掌握高中英語語法知識，并可以活學活用。
課程定位: 高考英語語法輔導課程
適用學員: 高三學生
授課內容:
?一、語法基礎鞏固，包括語法部分的名詞、冠詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、動詞、連詞的基本用法和謂語動詞的三種功能(時態(tài)、語態(tài)、語氣)、非謂語動詞的三種形式(動詞不定式 、動名詞 、分詞)，句法部分的英語句子的基本構造、的從句類型和句子整體結構的問題等。
二、英語語法，包括語篇型語法填空題的指導及訓練等。
備注：高考英語語法專項輔導課程的具體內容，根據學生掌握高中英語知識水平不同而不同，具體可咨詢學大老師進行了解。
1對1輔導6大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
//////??“6對1”專業(yè)團隊貼心服務??//////
1
溝通咨詢 面對面溝通，了解 學生個性特點
2
科學完善? 對學生學習情況 進行科學完善的
3
定制個性化輔導計劃 根據學生個性特點、學科需求定制
個性化輔導計劃
4
1對1、面對面授課 1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
5
6對1個性化服務 專業(yè)服務團隊（教育咨詢師、班主任、 學科教師、心理咨詢師、個性化研究、陪讀教師）提供貼心服務
6
監(jiān)估 監(jiān)督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案
個性化小組體系
同步鞏固課
適合學生：基礎薄弱、跟不上課的至高三學生。
課程特色：共有暑、寒、春、秋四個部分，包括語文、數學、英語等9個學科，春、秋季課程與在校學習成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。
專項鞏固課
適用學生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等至高生。
課程特色：用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想，進行針對性訓練，實現(xiàn)點對點的，幫助學生認清學習問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。
潛能特色課
適用學生：學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。
課程特色：由具有多年藝考教學經驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。
進階集訓課
適用學生：需要集中鞏固、梳理知識、進步的一年級至高三學生。
課程特色：通過大數據分析及PPTS個性化，精心設計課程內容，傳授學習方法、攻克難點，循序漸進的幫助學生學習瓶頸、取得進步。
出5招，找問題、補短板、破瓶頸
01、找問題
有問題必須對癥下藥
學大PPTS個性化系統(tǒng)，對學生進行診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導方案。
02、補基礎
萬丈高樓也要起于平地
針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生，輔導基礎知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學習充滿自信。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
03、講
敲黑板劃，這樣的輔導才靠譜
同步學校課程進度，進行綜合梳理，幫助學生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。
04、功難點
引導孩子深度學習，攻克難題
以課本為主，知識點進一步鞏固，歸納，錯題漏題總結，挖掘潛力，瓶頸。
05、授方法
授人以魚不如授人以漁
掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學習方法。
師資介紹
定位、分層教學、循序漸進、靶向
5階教學標準，幫助學生個個瓶頸、穩(wěn)健進步
基礎
1.激發(fā)學習動機
2.培養(yǎng)學習興趣
3.精講基礎知識
4.閱讀題型匯總，形成知識網絡
進價
1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng)
2.語言運用技巧講解
3.閱讀方法總結
4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛
5.寫作能力，把握作文立意真諦
優(yōu)化
1.解題能力培養(yǎng)及技巧點撥
2.語文基礎知識訓練
3.現(xiàn)代文閱讀分類解析
4.文言文閱讀訓練
5.錘煉語言，百變素材
?
1.現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作等專題
2.基礎知識綜合運用
3.閱讀題總結與解題技能的
4.體味高題，總結
5.階段規(guī)劃梳理
超越
1.卷試題訓練
2.基礎知識不失分法則
3.閱讀試題訓練
4.作文預測訓練
5.調整心態(tài)，迎考
? ? ?學大教育，中一對一學科輔導。學大個性化輔導根據每一個孩子不同的個性特征、學習因素等，為其量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案，從而進行有針對性的一對一輔導。2020暑期課程，學大1對1線上+線下輔導，實時互動，查漏補缺，學大教育(一對一輔導)專注于學生學習能力的培養(yǎng)以及學生學科知識的輔導,學大教育(一對一輔導)視教學質量為生命,受到許多學生和家長的認可。
