北京淵學(xué)通為學(xué)員提供的IB升學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)班是針對(duì)IB課程學(xué)習(xí)特點(diǎn)而研發(fā)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況與目標(biāo)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)要求，制定貼合度更高的升學(xué)規(guī)劃。了解學(xué)生知識(shí)與能力的基礎(chǔ)上，根據(jù)各科教學(xué)大綱和往年考試真題，按知識(shí)模塊進(jìn)行的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解IB課程考試重點(diǎn)與難點(diǎn)，熟悉往年考試真題題型和模塊

適合對(duì)象：

·IB課程在讀學(xué)生

·即將學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解學(xué)生知識(shí)與能力的基礎(chǔ)上，根據(jù)各科教學(xué)大綱和往年考試真題，按知識(shí)模塊進(jìn)行的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解IB課程考試重點(diǎn)與難點(diǎn)，熟悉往年考試真題題型和模塊。

2、鼓勵(lì)充分發(fā)揮個(gè)人的潛能，在學(xué)生心中重塑學(xué)科興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，分享個(gè)人的成就感，蘊(yùn)養(yǎng)幸福感。

3、圍繞各科SL或HL考試重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專(zhuān)題，著重知識(shí)的遷移和應(yīng)用，重點(diǎn)抓綜合能力，指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的框架與策略，達(dá)到應(yīng)試能力進(jìn)一步提升的目的。

4、每個(gè)學(xué)員較終考試成績(jī)達(dá)到6分或7分

教學(xué)特色：

學(xué)術(shù)規(guī)劃·學(xué)科與專(zhuān)業(yè)管理學(xué)術(shù)思維拓展·閱讀規(guī)劃·科研項(xiàng)目實(shí)踐

成績(jī)管理·GPA管理·學(xué)習(xí)進(jìn)度管理定期反饋與溝通

學(xué)習(xí)力培養(yǎng)·學(xué)習(xí)動(dòng)力·學(xué)習(xí)能力·學(xué)習(xí)策略