北京四方手繪為學員提供的建筑設計手繪表現(xiàn)A班是針對大一、大二或者跨專業(yè)等低年級手繪表達能力較差的學員，從零基礎教學采用分階段教學模式，幫助學員詳細了解運線練線，透視原理，體塊光影，各類配景涉及的繪畫理論及表達技巧由淺入深確保每位學員深度掌握，使得學員大幅度提升設計手繪表達能力。

課程簡介：

從基本的線條入手，詳細的教授運線練線，透視原理，體塊光影，各類配景涉及的繪畫理論及表達技巧。實行零基礎教學，整個課程體系分階段教學，勛勛漸進，逐步引導，確保每位學員深度掌握，使得學員大幅度提升設計手繪表達能力。

適合學員：

大一、大二或者跨專業(yè)等低年級手繪表達能力較差的學員。

課程大綱：

一張完整優(yōu)秀的手繪圖好比一篇雋永的文章，是由一個個精彩“詞匯”，一段段優(yōu)美的“語句”組成的。手繪的“詞匯”就是各式各樣的線條，“語句”乃是一組組配景。“詞”美“句”秀方能使文章有意境。所以我們的手繪教學會由“詞語”零起點出發(fā)，很注重基本功的積累。而后是配景表現(xiàn)，體塊透視，光影表達，平面轉透視，小場景圖，完整的效果圖，較終實現(xiàn)學生獨立的進行照片寫生。

基礎部分

基礎部分：

1線條畫法--基本線條的練習，抖線，直線，曲線，快線，慢線，連續(xù)線的區(qū)別和用途。以及各類線條的運筆方式，練習方法。

2材質變化---木材，石材，灰墻，磚墻，玻璃，金屬等各類材質的線條表現(xiàn)。為后期表達建筑細部設計做奠基。

3透視原理---單體的一點透視，兩點透視，三點透視，以及不同角度多體塊的多點透視的理論及畫法。狗視圖，人視圖，鳥瞰圖及軸側圖的區(qū)別和畫法。

4體塊光影---不同角度體塊的明暗效果以及光影表達的排線練習和表現(xiàn)原則。以及建筑細部的光影表現(xiàn)技巧。

NO.2提升部分

提升部分：（配景的表現(xiàn)，基于要在二維紙面上表達三維空間，配景均分為近，中，遠三個層次。）

1各類植物的表達技法---豎向上植物分為喬木，灌木和地被。不同建筑性格及不同的地域環(huán)境需要搭配不同的植物種類。如闊葉植物，枯枝樹，竹子，椰子樹，荷花等等。

2其他配景的表達技法---主要有石頭，人物，汽車，景觀小品等。這部分是配景中比較豐富和復雜的需要前期線條的功底很扎實。

3總圖平面的表達技法---作為表達設計上的基本圖，制圖的準確性和美觀性不容忽視，其中穿插相應的規(guī)范和制圖標準。

4立面剖面的表達技法---立面和剖面是表達建筑造型和空間的重要部分。這里會教授學生對線型的把握，需要標注的信息以及圖面前后層次的體現(xiàn)。

NO.3效果圖線圖表達

高階部分：

1平面轉透視表現(xiàn)---鍛煉學生基于平面對建筑的整體造型和空間關系的想象，利于實現(xiàn)在設計時將功能和形式更好的結合起來。

2景觀小品的畫法---植物做為重要的表達畫面層次和體現(xiàn)建筑尺度加強畫面生機感的重要元素始終貫穿在學習過程中。掌握好單體畫法后也要靈活的將其進行組合。

3建筑小品的畫法---經過了前期的積累，逐漸步入簡單的建筑場景的練習。

4完整效果圖畫法---相比較小場景的畫法，完整的效果圖不僅透視和整體的空間關系更復雜，細節(jié)也更加豐富，光影的表現(xiàn)也更復雜，大量練習能使前期的積累都沉淀下來。

馬克筆部分：

馬克筆部分依舊是由運線和基本元素出發(fā)，馬克筆不同與線稿的地方是它更靈活同時需要色彩之間搭配的協(xié)調。課程中主講老師會帶著大家繪制由單體配景到完整的不同風格的馬克效果圖進行勛勛漸進的訓練。直達大家能達到自己獨立配色以及完整的表達自己的設計構思。

基礎部分

基礎部分：

1單色配景上色訓練---由馬克筆排線，排面逐漸過渡到單體配景單色表現(xiàn)。拋卻色彩搭配的考慮，把握馬克運筆方式和明暗關系的表達。

2單色效果圖上色訓練---掌握各個單體的馬克表達后，過度到建筑小品的馬克表現(xiàn)。這時候需要考慮整個畫面的協(xié)調性和明暗的對比度。

3彩色體塊馬克筆訓練--顏色介入后畫面豐富性加強，細節(jié)暴露的更明顯，可以進一步借助色相表達物體的立體感。

4彩色植物馬克訓練---相比較其他的元素，植物的表現(xiàn)需要筆法靈動，要求達到細膩而不臟，立體感強而不亂，這是植物表現(xiàn)技法的要領。

NO.2景觀建筑表達部分

提升部分：

1彩色配景馬克表現(xiàn)---人作為尺度評判的參照和活躍畫面的元素，常常能起到畫龍點睛的作用，石頭及景觀小品也是輔助建筑性格表達的不可或缺的部分。此部分細致講解這些元素的表現(xiàn)技巧。

2彩色小場景馬克表現(xiàn)---當單個的元素組合起來的時候，無疑除卻表現(xiàn)單體的立體性也需要考慮元素之間的區(qū)分和遮擋關系，這是這部分的主要目標。

NO.3建筑馬克成圖訓練

高階部分：

建筑效果圖常用的幾種形式，狗視圖，人視圖，軸側圖以及鳥瞰圖。它們的視角不同表現(xiàn)技巧也不盡相同，因而分類教學，全面掌握更有利于學生自由靈活的表現(xiàn)自己的設計，選擇合適的表現(xiàn)形式從而突出自己設計的亮點。

NO.4照片案例寫生部分

沖刺部分：

教學成過要達到每個同學能獨立的根據(jù)實際場景進行完整的線稿到馬克的表現(xiàn)。其中要有根據(jù)前期教學過程積累下來的經驗加入自己的處理和藝術化的表現(xiàn)。