北京娜塔莎俄語(yǔ)B1培訓(xùn)班是針對(duì)擁有俄語(yǔ)A2基礎(chǔ)的學(xué)生通過(guò)對(duì)俄語(yǔ)B1內(nèi)容的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面學(xué)習(xí)，逐步掌握俄語(yǔ)B1的語(yǔ)法/詞匯及會(huì)話。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，能夠達(dá)到俄B1水平。幫助學(xué)員掌握俄語(yǔ)B1的基礎(chǔ)知識(shí)體系解決學(xué)生赴俄羅斯，烏克蘭學(xué)習(xí)的國(guó)外生活交流用語(yǔ)的難題，為進(jìn)一步的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容：
B1階段，適合俄語(yǔ)A2基礎(chǔ)的同學(xué)。通過(guò)對(duì)俄語(yǔ)B1內(nèi)容的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面學(xué)習(xí)，逐步掌握俄語(yǔ)B1的語(yǔ)法/詞匯及會(huì)話。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，能夠達(dá)到俄B1水平。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
通過(guò)共200課時(shí)的培訓(xùn)，達(dá)到俄羅斯語(yǔ)B1水平；解決赴俄羅斯，烏克蘭學(xué)習(xí)的國(guó)外生活交流用語(yǔ)，為進(jìn)一步的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
課程特色：
每周日，正宗的俄語(yǔ)母語(yǔ)的教師組織的俄語(yǔ)角活動(dòng)，帶領(lǐng)你徜徉俄語(yǔ)海洋，領(lǐng)略俄語(yǔ)文化魅力，陶醉俄語(yǔ)風(fēng)情。課余、周末，學(xué)員可在學(xué)校自習(xí)室自習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
注意字母發(fā)音：
字母的發(fā)音很重要，要是發(fā)不準(zhǔn)，懂俄語(yǔ)的人聽(tīng)起來(lái)會(huì)怪怪的。字母發(fā)音，建議要先聽(tīng)一聽(tīng)比較標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，然后自己在好好練。
單詞讀法單詞讀法：
單詞。單詞的讀法不是很難，只要會(huì)字母的發(fā)音，在注意一下特殊字母在單詞中的變音就能讀出來(lái)，不用音標(biāo)，那樣會(huì)更麻煩。
單詞記憶不貪單詞記憶不貪：
記憶單詞不要貪多，每天8－10個(gè)，逐漸增加，尤其如果學(xué)習(xí)俄語(yǔ)時(shí)間不久，記得快、忘得快，那么就在練習(xí)中或課文中記憶詞組。
聽(tīng)力考積累聽(tīng)力考積累：
聽(tīng)力練習(xí)的確是俄語(yǔ)的“聽(tīng)說(shuō)讀寫”四種能力中比較難的，不可能指望短期內(nèi)聽(tīng)力練習(xí)達(dá)到突飛猛進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)，只能靠長(zhǎng)期的積累。
課程目標(biāo)：
1、掌握詞匯：通過(guò)俄語(yǔ)課程學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)者可以掌握多種詞匯量，能夠熟練拼讀俄語(yǔ)文章，進(jìn)行自我介紹，日常生活對(duì)話和自己的看法，意見(jiàn)等。
2、掌握語(yǔ)法：通過(guò)俄語(yǔ)課程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者可以掌握語(yǔ)法的應(yīng)用，可以閱讀一些科普類，新聞?lì)愐约拔膶W(xué)類文章，能夠運(yùn)用俄語(yǔ)來(lái)與人進(jìn)行溝通交流。
3、激發(fā)興趣：通過(guò)學(xué)習(xí)，能讓學(xué)員進(jìn)一步提高各方面的知識(shí)，讓學(xué)員能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)興趣，激發(fā)學(xué)員內(nèi)在的潛能，讓學(xué)員能得到提升。
4、滿足需求：通過(guò)俄語(yǔ)定制教學(xué)，為俄語(yǔ)學(xué)員達(dá)到所需考級(jí)，滿足日常對(duì)話以及出國(guó)留學(xué)使用。
課程特色：
入學(xué)測(cè)試報(bào)告評(píng)估：
衡量學(xué)員法語(yǔ)語(yǔ)言水平，老師提供專業(yè)評(píng)估報(bào)告
全程輔導(dǎo)全面提升：
師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo)，提升俄語(yǔ)語(yǔ)言水平
課程培訓(xùn)跟蹤反饋：
采用多媒體互動(dòng)教學(xué)模式，顧問(wèn)及時(shí)跟蹤反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度
階段模考點(diǎn)評(píng)講：
培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行階段?？?，老師考后專業(yè)點(diǎn)評(píng)考試重點(diǎn)
定期調(diào)整弱項(xiàng)突破：
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整，針對(duì)學(xué)習(xí)盲點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)突破