昆山少兒英語(yǔ)培訓(xùn)就到昆山科高教育來(lái)學(xué)習(xí)！

昆山科高教育是昆山好的一家針對(duì)于少兒培訓(xùn)。主要開(kāi)設(shè)：少兒培訓(xùn)，少兒電腦培訓(xùn)，少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，少兒日語(yǔ)培訓(xùn)，少兒才藝培訓(xùn)，中小學(xué)輔導(dǎo)等相關(guān)課程。

公共英語(yǔ)（Public English Test System，簡(jiǎn)稱PETS）是中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的性英語(yǔ)水平體系。作為中、英兩國(guó)的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過(guò)程中它得到了英國(guó)的技術(shù)支持。由中心主辦，各地教育院社辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

   公共英語(yǔ)改變了現(xiàn)行英語(yǔ)過(guò)于封閉，與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面，向社會(huì)提供一個(gè)面向公眾的英語(yǔ)體系，在范圍內(nèi)促進(jìn)英語(yǔ)的普及與，適應(yīng)我國(guó)開(kāi)放和對(duì)外交往不斷擴(kuò)大的形勢(shì)。通過(guò)者的水平，頒發(fā)英語(yǔ)等級(jí)，滿足社會(huì)上英語(yǔ)能力鑒定和人才市場(chǎng)的需求。對(duì)考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力進(jìn)行考查，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)，扭轉(zhuǎn)“聽(tīng)不懂，講不出，難以與外國(guó)人直接交流”的不利局面。多級(jí)別的英語(yǔ)體系，也符合當(dāng)今社會(huì)終身學(xué)習(xí)、終身教育的時(shí)代潮流。

培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)英語(yǔ)課程教學(xué)和課外語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生在高等教育階段打下更為扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)；英語(yǔ)教學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力。同時(shí)，要使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。

培訓(xùn)對(duì)象

適合大學(xué)畢業(yè)學(xué)生

培訓(xùn)教材

英語(yǔ)教材

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