昆山養(yǎng)生培訓(xùn)去哪里學(xué)呢？昆山科高是！

昆山科高教育是昆山市教育局首批審批合格的培訓(xùn)，多年來(lái)，中心培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名的各類技術(shù)人才，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課程涉及自考、成考、電腦、外語(yǔ)、會(huì)計(jì)、管理、技能、才藝、學(xué)生輔導(dǎo)等，秉成“敬業(yè)、守信、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)”的科高精神，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)，不斷走向事業(yè)的高峰。

簡(jiǎn)介：深入理解、掌握養(yǎng)生的概念和理論框架，能夠?qū)Ω鱾€(gè)養(yǎng)生理論模塊的概念熟練掌握，并在能夠聯(lián)系工作的實(shí)際，熟悉中醫(yī)基本理論，掌握兩種以上基本中醫(yī)診法，熟練掌握四種中醫(yī)技法。

二、培訓(xùn)對(duì)象

    適合各種年齡段和各類人群。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

  　掌握中醫(yī)學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)和主要思維方法。

掌握藏象、經(jīng)絡(luò)等在實(shí)操中應(yīng)用的理論要點(diǎn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

 一、基本理論   

康與亞健康的概念與本質(zhì)

陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)、五行學(xué)說(shuō)及其在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用

臟腑學(xué)說(shuō)及其辨證（五臟、六腑、奇恒之腑、臟腑之間的關(guān)系、臟腑關(guān)系圖）

疾病的產(chǎn)生（病因?qū)W說(shuō)）與常見(jiàn)的亞健康狀態(tài)

經(jīng)絡(luò)（經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)、十二經(jīng)、經(jīng)絡(luò)與人體臟腑組織器官的關(guān)系、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用）

二、中醫(yī)養(yǎng)生基本理論 

一個(gè)關(guān)鍵??養(yǎng)腎在生命中的重要性

兩個(gè)基本點(diǎn)??“治未病”與“教育認(rèn)同”

三個(gè)要素??養(yǎng)規(guī)律、養(yǎng)心態(tài)、養(yǎng)習(xí)慣。

四個(gè)基本方法??環(huán)境養(yǎng)生、情志養(yǎng)生、飲食養(yǎng)生、勞逸養(yǎng)生。

三、中藥、方劑及食療 

中藥基本理論及運(yùn)用

方劑基本理論及運(yùn)用

食療基本理論及運(yùn)用

五、課時(shí)價(jià)格

培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)統(tǒng)一按市物價(jià)局，財(cái)政局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。

六、教材資料

科高內(nèi)部資料

七、培訓(xùn)師資

有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)生保健學(xué)教授

八、開課時(shí)間

全年滾動(dòng)開課

咨詢電話：0512-nbsp;  聯(lián)系QQ :/span>

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