昆山裝潢設(shè)計培訓-科高裝潢設(shè)計班
授課機構(gòu) | 昆山科高教育-集街校區(qū) |
上課地點 | 昆山市南街17號科高培訓中心|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
昆山裝潢設(shè)計培訓去哪里報名呢?昆山科高教育是!
昆山科高教育是昆山市教育局首批審批合格的培訓,多年來,中心培養(yǎng)了數(shù)萬名的各類技術(shù)人才,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,課程涉及自考、成考、電腦、外語、會計、管理、技能、才藝、學生輔導(dǎo)等,秉成“敬業(yè)、守信、創(chuàng)新、團結(jié)”的科高精神,創(chuàng)造了一個又一個,不斷走向事業(yè)的高峰。
簡介:國內(nèi)房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機遇。在國內(nèi)經(jīng)濟高速發(fā)展的大環(huán)境下,各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機勃勃,方興未艾。每年裝飾市場產(chǎn)值達6000億。裝飾設(shè)計和施工企業(yè)都急需大量專業(yè)人才。而目前國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠遠滿足不了市場的需求。建筑裝飾行業(yè)是目前具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè),未來30-50年都處于一個高速上升的階段,具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。而設(shè)計師,是這個行業(yè)里先富裕起來的。
一、培養(yǎng)對象:
初中、高中(中專、職高等)以上文化,對室內(nèi)設(shè)計感興趣,無色盲,有志于從事裝飾設(shè)計工作相關(guān)行業(yè)的人士均可報讀。
二、培養(yǎng)目標:
本課程主要是致力于裝飾設(shè)計、室內(nèi)外三維圖的制作、工程制圖等領(lǐng)域,通過本課程學習,旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的型室內(nèi)裝飾設(shè)計人才,使學員能掌握制作圖的技巧和創(chuàng)造性,學員畢業(yè)后能獨立從事室內(nèi)外制作、展臺展示制作,滿足社會對專業(yè)室內(nèi)設(shè)計人才的需求,進一步規(guī)范國內(nèi)裝飾行業(yè)市場,室內(nèi)設(shè)計人員的整體業(yè)務(wù)水平。
三、教學內(nèi)容與學時安排:(合計:308小時)
類別 | 具體科目 | 課程內(nèi)容 | 學時(小時) |
職業(yè) 素養(yǎng) (上) | 職業(yè)規(guī)劃與應(yīng)聘指導(dǎo) | 根據(jù)自身價值目標設(shè)計個人職業(yè)生涯,獲取招聘信息來源,掌握招聘的要求,如何施展個人才華,規(guī)避勞動合同陷阱 | 6 |
入學 | 辦公應(yīng)用 | Windows Word Excel 說明:不合格者要求計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課 | 16 |
計 算 機 輔 助 設(shè) 計 | AutoCAD | CAD軟件的應(yīng)用,二維做圖,三維做圖(含家具設(shè)計),施工圖紙的繪制(平面圖、棚圖、立面圖、) | 60 |
3ds max | 3d軟件的操作與應(yīng)用,建筑圖紙的制作流程,建筑模型、建筑渲染、家具制作、材質(zhì)的應(yīng)用、燈光的應(yīng)用等 | 70 | |
Lightcape | Lightcape軟件的使用,渲染的技巧,日景、夜景表現(xiàn)等 | 12 | |
Photo shop | Photoshop軟件的使用,圖形圖象的處理,圖的后期處理的方法、技巧、圖形色彩的把握、特殊處理等 | 25 | |
專 業(yè) 課 | 室內(nèi)裝飾制圖 | 制圖原理、建筑施工圖、裝飾施工圖、一套完整的施工圖紙繪制(測量圖、方案圖、平面圖、棚圖、立面圖、節(jié)點圖等) | 25 |
室內(nèi)設(shè)計 | 室內(nèi)設(shè)計的含義、依據(jù)、要求、特點、發(fā)展趨勢、室內(nèi)燈光、室內(nèi)綠化、設(shè)計風水學、人體工程學、設(shè)計 風格與流派、家具設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)等 | 20 | |
手繪表現(xiàn) | 結(jié)構(gòu)素描、色彩、建筑速寫、透視原理、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、手繪方案圖紙等 | 6 | |
裝飾材料 | 裝飾材料的分類、性能、價格、產(chǎn)地、特點、常用裝飾材料的規(guī)格,施工方法、更新的裝飾材料的講解 | 6 | |
施工與預(yù)算 | 施工工藝的講解、預(yù)算知識,預(yù)算表的制作和套用,建筑工程定額的講解、相關(guān)材料的應(yīng)用等 | 6 | |
案例分析 | 各種方案設(shè)計的利弊,設(shè)計手法、設(shè)計要點、設(shè)計思路、接單、創(chuàng)意、方案等對空間的設(shè)計與分析 | 15 | |
專題設(shè)計 | 居住空間、餐飲空間、娛樂空間、辦公空間、公共建筑、KTV、專賣店等商業(yè)空間的設(shè)計 | 15 | |
職業(yè) 素養(yǎng) (下) | 職業(yè)規(guī)劃與 應(yīng)聘指導(dǎo) | 根據(jù)自身價值目標設(shè)計個人職業(yè)生涯,獲取招聘信息來源,掌握招聘的要求,如何施展個人才華,規(guī)避勞動合同陷阱 | 6 |
綜合 實訓 | 畢業(yè)設(shè)計 | 對所學的知識,進行綜合設(shè)計 | 20 |
四、培訓特色:
科高裝潢設(shè)計班專屬式模塊化教學
“項目實訓+案例”教學法
課堂講解+演示+操作+個別輔導(dǎo)
小班授課(一人一機,免費練機)
入學簽訂就業(yè)協(xié)議,合格安排實習、就業(yè)。
專職教師授課,免費為基礎(chǔ)薄弱學員輔導(dǎo)
五、培訓收益:
良好的美術(shù)表達能力。包括用素描、色彩、速寫、手繪圖繪制能力及模型制作能力。
良好的電腦操作能力。能熟練操作AutoCAD、3Dmax、Photoshop、Lightscape和等軟件。
良好的室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)。包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成設(shè)計基礎(chǔ)。
良好的室內(nèi)設(shè)計理論。包括中外建筑史、各種時期的設(shè)計風格、人體工程學、色彩心理學、空間規(guī)劃等。
良好的相關(guān)學科基礎(chǔ)。包括物理、化學、電工、音響基礎(chǔ),以及應(yīng)用力學、心理學哲學(包括邏輯學)、預(yù)算學、公共關(guān)系學等邊緣學科的基礎(chǔ)知識。
良好的工程施工基礎(chǔ)。包括木工、泥水工、給排水、電工、油漆和金工
的基礎(chǔ)知識,也包括簡單的工程預(yù)算基礎(chǔ)。
六、課程對應(yīng)擇業(yè)方向與崗位:
主要面向廣告設(shè)計公司、裝飾設(shè)計公司、策劃公司、建筑公司、建筑設(shè)計院、裝飾公司及會展中心,從事建筑設(shè)計、裝飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、展覽展會設(shè)計、圖和施工圖繪制等工作。
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