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昆山科高教育-集街校區(qū)

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更新時(shí)間:2024-06-05 17:40:26

昆山大專培訓(xùn)-大?!耙淮逡籨x生”《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企管》

授課機(jī)構(gòu) 昆山科高教育-集街校區(qū)
上課地點(diǎn) 昆山市南街17號科高培訓(xùn)中心|詳細(xì)地圖
成交/評價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 0512-66555771

課程詳情

昆山大專培訓(xùn)去哪里報(bào)名呢?昆山科高教育是!

昆山科高教育是的網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),昆山網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)行業(yè)的者。

簡介:本專業(yè)學(xué)制兩年,中央電大按照兩年半安排教學(xué)計(jì)劃,短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。共設(shè)置5個(gè)模塊,分別是:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、通識課、實(shí)踐課。

燎大大專《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企管》專業(yè)招生簡章

課程介紹:

    本專業(yè)學(xué)制兩年,中央電大按照兩年半安排教學(xué)計(jì)劃,短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。共設(shè)置5個(gè)模塊,分別是:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、通識課、實(shí)踐課。

公共基礎(chǔ)課:該模塊低中央電大學(xué)分為8學(xué)分,模塊設(shè)置低學(xué)分為8學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課:入學(xué)教育、鄧小平理論、信息技術(shù)應(yīng)用;統(tǒng)設(shè)選修課:開放英語ABC

專業(yè)基礎(chǔ)課:該模塊低中央電大學(xué)分為20學(xué)分,模塊設(shè)置低學(xué)分為30學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課:創(chuàng)建小企業(yè)、小企業(yè)管理基礎(chǔ);選修課:實(shí)用管理基礎(chǔ)、鄉(xiāng)村社會學(xué)、農(nóng)村政策法規(guī)、初級會計(jì)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)法概論(農(nóng))、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。

專業(yè)課:該模塊低中央電大學(xué)分為20學(xué)分,模塊設(shè)置低學(xué)分為30學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課:市場營銷原理與實(shí)務(wù)、生產(chǎn)管理;選修課:稅收基礎(chǔ)、財(cái)政與金融(農(nóng))、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、市場調(diào)查與商情預(yù)測。

通識課:中央電大設(shè)置統(tǒng)一的通識課程平臺,所有開放教育專業(yè)適用此平臺的課程;通識課模塊低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分;通識課設(shè)置及通識教育是中央電大人才培養(yǎng)的特色,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施,通識課模塊課程不得免修;已取得電大畢業(yè)的學(xué)生,若再次注冊學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè),原修專業(yè)已注冊過的通識課程,在新修專業(yè)中不得再次注冊學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊)和申請辦理課程免修,此模塊的畢業(yè)低學(xué)分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。

本專業(yè)實(shí)踐課:包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè),統(tǒng)設(shè)必修,共13學(xué)分。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修、。具體包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè),生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排8周,計(jì)8學(xué)分,畢業(yè)作業(yè)安排5周,計(jì)5學(xué)分??山Y(jié)合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際安排,將所學(xué)理論知識、技能綜合應(yīng)用于解決實(shí)際問題。中央電大提供生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)作業(yè)要求,試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)應(yīng)按照大綱要求進(jìn)行,并接受檢查。

課程實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及作業(yè):作為形成性考核的內(nèi)容,必須按中央電大統(tǒng)一要求組織完成。課程形成性考核的占總的20~50。學(xué)生未完成實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)不及格或平時(shí)作業(yè)完成未達(dá)50以上者,不能取得該門課程的學(xué)分。各門課程具體安排見課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案及課程學(xué)習(xí)指南。課程實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)入課程學(xué)習(xí),沒有完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。

01. 培養(yǎng)目標(biāo) 就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)為農(nóng)村培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的,德、智、體發(fā)展的,能從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理等工作的高等應(yīng)用型專門人才。在政治思想道德方面:擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,熱愛農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作,有社會責(zé)任感,有全心全意為人民服務(wù)的精神,遵紀(jì)守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)知識和能力方面:掌握本專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力及分析、解決本專業(yè)實(shí)際問題和組織生產(chǎn)的初步能力,對本專業(yè)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)有所了解。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的行政協(xié)理員,辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層助理,中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總兼、總經(jīng)理助理等職,也適合在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實(shí)際工作,學(xué)校、科研部門的教學(xué)或科研工作,大、中型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)、公司的經(jīng)營管理工作。

 02.招生對象

普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。一村一名大學(xué)生計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)招生對象為普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的農(nóng)村青年。

03 培訓(xùn)師資 管理團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)師資:全部為具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師執(zhí)教。

管理團(tuán)隊(duì):有一批長期從事教育工作的老校長、老為管理團(tuán)隊(duì),全心全意為學(xué)員服務(wù)。

04. 教學(xué)形式 學(xué)制安排

教學(xué)形式:利用雙休日精心組織面授教學(xué),常規(guī)教學(xué)輔導(dǎo),并建立完整學(xué)籍管理制度,狠抓出勤率、鞏固率。

學(xué)制安排:2.5

05. 課程計(jì)劃 課時(shí)安排

課程計(jì)劃:具體見附表。課程設(shè)置如有變動以教育院公布為準(zhǔn)。

課時(shí)安排:根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排課時(shí),具體見附表。


06. 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):報(bào)名費(fèi):30元(性);注冊費(fèi):150元(性);學(xué)費(fèi):各專業(yè)按學(xué)分收取,??泼繉W(xué)分為57.5元;費(fèi):每門50元。

07. 畢業(yè) 畢業(yè)待遇

畢業(yè):實(shí)行學(xué)分制。學(xué)籍自注冊入學(xué)起八年內(nèi)有效。根據(jù)有關(guān)要求,二年制??啤?破瘘c(diǎn)本科專業(yè)短學(xué)習(xí)年限為兩年半,三年制???、??破瘘c(diǎn)本科專業(yè)短學(xué)習(xí)年限為三年半。符合畢業(yè)要求的,頒發(fā)承認(rèn)的專科或本科學(xué)歷畢業(yè),給予畢業(yè)電子注冊。中央電大開放教育本、??飘厴I(yè)可在學(xué)歷查詢網(wǎng)站??中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(www.chsi.com.cn)查詢。

畢業(yè)待遇:畢業(yè)學(xué)生,與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。

咨詢電話:0512-nbsp;  聯(lián)系QQ :/span>

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新部:人民路49號新華書店5

集街分部:集街3006

高藝分部:中華園衡山路8

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