鄂爾多斯學(xué)大教育初升高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里
鄂爾多斯學(xué)大教育初升高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里，學(xué)大教育根據(jù)每個(gè)初三學(xué)生不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，對(duì)初中各學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)輔導(dǎo)，以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)以積極、陽光、真誠的服務(wù)改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法，無論是一對(duì)一輔導(dǎo)，還是小班組教學(xué)，都是定制專屬輔導(dǎo)方案，6對(duì)1全方位跟蹤教學(xué)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)受益匪淺。成立多年以來，學(xué)大教育以教學(xué)為中心，以提高成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，現(xiàn)已成為知名的個(gè)性化教育品牌教育機(jī)構(gòu)。
學(xué)大教育全日制中考培訓(xùn)課程針對(duì)初三中考生提供全科培訓(xùn)教學(xué)輔導(dǎo)，采用一對(duì)一或小班輔導(dǎo)模式，全程跟蹤教學(xué)，由擁有多年中考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精英教師團(tuán)隊(duì)授課輔導(dǎo)，幫助學(xué)生做好全面提分規(guī)劃，制定專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，迅速擊破學(xué)科短板，學(xué)習(xí)效果，提升學(xué)生考試成績(jī)。
授課內(nèi)容:
1、中考語文：培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)、人文情懷和思考習(xí)慣，考點(diǎn)精細(xì)，講解透徹，縱向延伸；
2、中考數(shù)學(xué)：側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)化知識(shí)體系，逐步引導(dǎo)學(xué)生加大習(xí)題量，掌握解題技巧及規(guī)律；
3、中考英語：熟練掌握各必考知識(shí)點(diǎn)以及做題方法，通過做題來發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)改正；
4、中考物理：從物理概念原理到應(yīng)用對(duì)所有知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，專題課程涵蓋中考三個(gè)偏難專題，進(jìn)行重點(diǎn)突破；
5、中考化學(xué)：幫助學(xué)生在夯實(shí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上提升知識(shí)的遷移能力，強(qiáng)化知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。
上課地點(diǎn)：學(xué)大教育全國各校區(qū)中考輔導(dǎo)班
學(xué)大教育成立以來，尊重學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、加強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教。
學(xué)大教育每位教師都經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有較高的教學(xué)素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生個(gè)性特征定制專屬輔導(dǎo)方案。學(xué)校每月還要對(duì)老師進(jìn)行嚴(yán)格打分考核，根據(jù)教務(wù)組各項(xiàng)檢查，學(xué)生填寫問卷調(diào)查等形式，確保每位老師嚴(yán)格認(rèn)真授課。貼心的服務(wù)流程和精湛的教學(xué)知識(shí)技能，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，獲得了家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。
校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，教室明亮，特色創(chuàng)新的教學(xué)文化，錯(cuò)落有致的綠植修飾，輕松明快的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓每個(gè)學(xué)生在“學(xué)習(xí)沙漠”中找到自己的“小綠洲”。
校區(qū)課程豐富多彩，以個(gè)性化教育輔導(dǎo)為中心，制定了一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、個(gè)性化小組課輔導(dǎo)等，讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，朝著自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
有問題對(duì)癥下藥
對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定方案。
02 補(bǔ)基礎(chǔ)
萬丈高樓也要起于平地
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)知識(shí)體系。
綜合梳理，掃除知識(shí)盲點(diǎn)
進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決遺漏問題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
04 攻難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，知識(shí)點(diǎn)歸納，總結(jié)。
05 授方法
授人以魚不如授人以漁
掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授受用的學(xué)習(xí)方法。
教育咨詢師： 前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷。
陪讀教師： 優(yōu) 秀老師全程陪讀答疑。
學(xué)科老師： 重難點(diǎn)點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成。
心理輔導(dǎo)師： 排壓解惑，激發(fā)學(xué)員斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)。
個(gè)性化教研： 把握命題趨勢(shì)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)管理師： 思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定，全程監(jiān)督回訪。
1、按《大綱》的要求進(jìn)行階段性單項(xiàng)復(fù)習(xí)。這一步非常重要，它既可以使上等生打好基礎(chǔ)，也可以使中、下等生增強(qiáng)信心。
2、按《考綱》的要求進(jìn)行選擇性重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這一步強(qiáng)調(diào)的是突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、揭示規(guī)律。
3、按學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。這一步可以以某種資料為藍(lán)本并結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行復(fù)習(xí)。但切記資料不可太雜，以免遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4、接觸信息題、進(jìn)行模擬考試。接觸信息題，目的在于開闊視野、查漏補(bǔ)缺；模擬考試，目的在于檢測(cè)復(fù)習(xí)結(jié)果和對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo)。
總之，初 三總復(fù)習(xí)階段非常關(guān)鍵，一定要統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排，只有這樣，才能收到良好的復(fù)習(xí)效果。