合肥蜀山區(qū)演講口才培訓機構(gòu)哪家排名靠前

只有有趣又好玩的東西，你才樂意學；只有挑戰(zhàn)又快樂的課程，你才學得好！大量表演訓練、場景模擬、思維訓練、小組討論等活動不斷開發(fā)孩子的潛能、改掉性格內(nèi)向、不善于表現(xiàn)的弱點，不斷增強孩子的自信心、想象力和表現(xiàn)力。
如果你的孩子是這樣的情況，千萬別猶豫，我們一起來改變吧！
情況一：說話膽怯，不自信。不敢在生人面前講話，家里來了客人躲在角落里一言不發(fā)，家長叫出來也躲躲閃閃。
情況二：性格外向，愛講話，思路不清，語言邏輯差。孩子性格外向，愛說，但在單獨面對公眾講話時緊張，思路不清，語言邏輯差；
情況三：性格內(nèi)向，思維活躍，但表達能力差，不愛講話。
情況四：重點基礎(chǔ)，中學入學面試時怯場，語言表達欠佳。
【培訓目標】
1、 心理系統(tǒng)：激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望，讓孩子充滿自信與活力，敢于并樂于在各種場合大膽講話；
2、 發(fā)聲系統(tǒng)：讓孩子口齒伶俐、聲音洪量、口腦協(xié)調(diào)、能說會講、語言流暢，形成大方開朗、有效表達的習慣；讓孩子掌握朗誦的抑揚頓挫，輕重緩急、學會情感表達
3、 行為系統(tǒng)：塑造上臺表演的基本功：鞠躬環(huán)視、眼神交流、手勢手位、表情動作、禮儀姿態(tài)；
4、 思維系統(tǒng)：培養(yǎng)孩子編創(chuàng)故事、即興講話的能力，豐富想象力、學會快速組織語言，增強語言邏輯，條理清晰，沉穩(wěn)大方
【課程特點】
我們的課堂是以的“授課 訓練 體驗 互動 分享 游學 實戰(zhàn)”的課程設計體系，在長達10周的時間里，我們的教學模式、教學服務、以及提供的成長平臺都是學習后達到預期效果的保障，并且還可以在一年內(nèi)復訓。
我們培訓演講，主要從四層境界進行逐一突破，較好層境界是“入耳”；第
二層境界是“入腦”；第三層境界“入心”；第四層境界是“入神”。培訓內(nèi)容具體如下：
1、認識并突破自我：通過分析目前自己的現(xiàn)狀，了解緊張并釋放緊張，下
定決心改變自己并突破思想疑慮，全力以赴讓自己成為超級演說家。
2、重塑并拓展自我：化被動為主動，讓自己不再做環(huán)境的配角，學會做環(huán)境的主角，不斷提升自信，為自己的人生贏得更多人脈和機遇。
3、演說流程以及開場白、主體和結(jié)尾的設計
4、演說的氣息訓練
5、演說危機處理技巧
6、即興演說以及互動技巧
7、提升說服力讓銷售變得更簡單
8、各種會議以及晚會主持技巧
9、氣場的訓練技巧
培 訓 內(nèi) 容
較好單元：控制和規(guī)劃
1、行為系統(tǒng)：正確的站立姿勢
2、如何在登臺前，初步緩解緊張的心理
3、思維訓練：如何介紹自己——通用講話五要素
4、走出舒適區(qū)法
第二單元：控制緊張心理，找到談話的感覺
1、適應、接納聽眾目光的關(guān)注，找到放松談話的感覺
2、控制緊張、恐懼，找到自然、平和、沉穩(wěn)的心理狀態(tài)
3、獲獎感言
第三單元：運用分組表達，運轉(zhuǎn)思維，脫稿講話
1、分組表達法的運用，讓思維運轉(zhuǎn)起來
2、徹底改變背誦式、宣讀式的講話習慣，脫稿講話輕而易舉
第四單元：肢體語言的運用及魔術(shù)公式
1、改變拘禁的講話狀態(tài)，讓我們的講話更輕松、更有氣勢
2、肢體語言沉穩(wěn)、有力的兩個重要原則和注意事項
3、即席講話技巧：魔術(shù)公式，講話更吸引人，更有說服力
第五單元：告別平淡、增強感染力，講話抑揚頓挫
1、停頓打開講話的影響力空間
2、重音，增強講話的分量，讓你的講話更有層次感
第六單元：丹田、口腔共鳴
1、運用“丹田”，讓我們的講話更有底氣
2、口腔共鳴，讓我們的聲音清晰、明亮
3、吐字歸音練習，口部操訓練
第七單元：思維系統(tǒng)的練習
1、思維規(guī)劃的基本方法和原則
2、思維訓練：板塊法—讓你的思路清晰有序
3、即席講話技巧
第八單元：目光和表情的運用
1、通過目光的控制，讓我們的講話更加有凝聚力，更大氣、更從容
2、通過表情的控制，讓我們的講話更熱忱、更自信