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小學輔導、初中輔導、高中輔導、中考輔導、高考輔導、小升初銜接、初升高銜接、奧數
考完數學走出考場,經常聽到很多學生因為粗心大意而做錯題,本來會做的題目,卻丟分了,如何盡量在數學考試中減少失誤,發(fā)揮自己的水平,除了心態(tài)放平以外,還有什么好的應試技巧呢?經過長期時間總結出了克服數學粗心的秘訣:“10字訣”,可以讓同學們在考試的時候經常地提醒自己。
所謂“10字訣”的全部內容是:單、格、特、標、檢、方、自、量、分、時。
學生不到三分鐘無論諧音記,還是硬背,都可以記住,各位,這可不是什么武學秘傳,不過應付高中數學考試,卻能有效地提高分數,減少不必要的失誤。一待試卷和草稿發(fā)下,馬上用鉛筆在草稿上寫上,不算違規(guī)??荚嚂r遇到困難和檢查時,不時地去讀一遍,確能收效。
1“單”就是單位
數學考試中特別是填空和計算題需要寫上單位,學生因為忘寫而扣分屢見不鮮,也有錯寫單位的,如面積的平方米錯寫成米。
2“格”就是格式
有些同學解題沒有格式,隨心所欲,也會被扣分。
3“特”就是特殊值法
“有些很難的數學題,學生百思不得其解,用特殊值法來做,有時能收到四兩撥千斤的效果,這也符合“一般——特殊——一般”的辯證法。
4“標”就是標準
從小 學到初 中,較后結論因未約分而失分的事時有發(fā)生,單項式或二次根式前的系數也常常寫成帶分數,分母帶根號或根號里面有分母也不鮮見,這些不標準的結論都要避免。
5“檢”就是檢驗
數學較常見的三類題目的根的判別式,而學生常常在做這類填空、選擇、計算、證明時,往往會忽略檢驗,從而導致不必要的失分。
6“方”就是方程思想
初 中數學很多問題若用方程思想來解決,的確能使問題迎刃而解。
7“自”不是函數的自變量的取值范圍
關于函數自變量的取值范圍,我曾經編過一個順口溜:整式取全體實數,分式分母不為零,偶次根式非負數實際問題要考慮,這里的式指的是函數解析式中右邊的代數式。考試時,對實際問題用函數方法解時,自變量的取值范圍往往漏寫,從而導致失分。
8“量”就是度量
某些幾何填空式選擇題,要算角、線段的大小或位數關系,確有一定的難度,不妨用量角器式刻度尺量一量。不過,如果原題圖形不自己較好畫一個。
9“分”就是分類討論思想
現在中考題中分類討論題越來越多,學生常常遺漏其中的一種或幾種情況,我也常常提醒同學多長幾個心眼,防止一掛一漏萬。
10“時”就是時間
留心一下時間,一般填空題和選擇題大約控制在半小時內,其余題目依次做下來,難題跳過,留到較后做,切忌硬攻而耗費大量時間,較后一定要留15分種左右時間查全卷,但也不能過頻看表,自亂陣腳,一般或一類題看一次。
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