張家港金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心
感覺(jué)運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課、體能課、注意力記憶力課、視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合課、閱讀能力課、邏輯能力課...
【張家港兒童情商培訓(xùn)】◆0512- ,金色雨林擁有22年發(fā)展底蘊(yùn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)有學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系;個(gè)性化教育方案。
兒童情商訓(xùn)練適合多大的孩子
心理學(xué)研究表明:3-12歲培養(yǎng)兒童情商的關(guān)鍵時(shí)期,叫做機(jī)會(huì)之窗。每個(gè)年齡段的培養(yǎng)的側(cè)不同,3-6歲是放飛的年齡,培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性;7-12歲的孩子,已經(jīng)有了自己的想法,親子溝通非常重要,主要培養(yǎng)孩子的勤奮性。蘇州愛(ài)迪森兒童情商樂(lè)園是專(zhuān)業(yè)從事3-12歲兒童情商教育的。引入美國(guó)兒童的必修課“水漲船高的教育”和終身受益的課程”。不教授孩子大道理,而是以“游戲、多媒體、情景模擬,價(jià)值觀澄清和互動(dòng),角色扮演等方式,進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練,言教不如身教,這種身臨其境式的教學(xué),讓孩子融入到真實(shí)情境中,幫助孩子掌握正確的人際交往技巧,以及情緒控制與管理、挫折抵抗、問(wèn)題解決等一個(gè)人在社會(huì)上必修的技能。讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng),并且激發(fā)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,孩子情商的同時(shí)也能很大程度上促進(jìn)學(xué)習(xí)的,相信情商、智商共同發(fā)展才是理想的育兒方式。也衷心希望每個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
0512-
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