南陽臥龍文秀校區(qū)高二物理輔導口碑如何_勵學教育
南陽臥龍文秀校區(qū)高二物理輔導口碑如何_勵學教育
| 授課機構 | 南陽勵學個性化中小學輔導臥龍文秀校區(qū) |
| 上課地點 | 南陽宛城區(qū)|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復的琢磨它，你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂！
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主要授課模式
1對1
適用學員
高二學員
學習目標
掌握高中各年級階段的物理學科所學知識點，找出并解決高中物理學習問題與重難疑點等，針對性高中物理學習，。
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課程內容
高二物理在高一的基礎上學習電學、磁學、電路學部分，實驗題目、大題、綜合題目較多且難度大，選修的交變電流、機械波、量子物理為難點。
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私人定制學習體驗：多元化課程，教學
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線下一對一輔導
高校指導學業(yè)規(guī)劃、方案，考情輔導
綜合學力系統(tǒng)
各階段學力，個人定制優(yōu)方案，輔助備考
專制輔導資料
勵學師資獨自研發(fā)各科輔導資料，兩高庫，解析
系統(tǒng)備課教案
專有自主研發(fā)師資備課系統(tǒng)，科學化、專業(yè)化備課
學管1對1跟蹤學員
學員專屬學管師，規(guī)劃學員學習進度，把控學業(yè)節(jié)奏
臨考模擬
研發(fā)擬模原型題庫，根據當年考情，
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教學討論會(集思廣益)
1.參與人涵蓋學科分析師，教學校長，學科組長，班主任，學科老師。
2.根據學員學情展開教研，結合學員性格特點，定目標、找方向，確定初步教學方案。
3.教討會需學科分析師參加，需提供學員“學習風格”結果與入學卷，講述學員性格特點、學習情況及喜好等。
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集體備課(量身定制)
1.由學科組長主導，根據教討會上確定的教學方案，集體討論確定下次課程備課方向與內容。
2.由學科教師根據教討會上確定的備課方向和內容備寫個性化講義。
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講義審核(精益求精)
1.備好的講義交由學科組長進行嚴格地審核，審核通過后簽字或蓋章方可使用。
2. 新生前三次課程的講義審核通過后需在學科組內進行試講，試講通過后方可正式上課。
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課堂互動(畫龍點睛)
1.課堂要求因材施教，靈動有趣。
2.每堂課需體現“引入、講解、練習、拓展”四個環(huán)節(jié)的科學性和完整性。
3.教學校長、班主任及校區(qū)。
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學情反饋(追本溯源)
1.課后學科教師或班主任每周及時在學習交流群內反饋學生當周學習情況。
2.班主任和學科老師就孩子學情進行溝通，及時調整上課風格和教學進度；有心理疏導需求的學生或有家庭教育指導需求的家長，可安排心理老師進行指導和幫助。
3.每周學科組內組織教學反思會，就孩子學習問題進行反饋交流，及時調整教學進度及教學方向。
更多詳情請咨詢在線老師進行了解。
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