表演藝術

Performing Arts

  私塾表演藝術課程融合音樂、表演、戲劇元素，針對不同年齡段學員，圍繞學員的語言智能、音樂智能、自省智能，通過語言活動、音樂表演、舞臺劇等形式，培養(yǎng)學員的肢體表達能力、團隊協(xié)作能力、適應能力、溝通能力、社交能力、發(fā)現(xiàn)能力、領導能力，讓學員勇于挑戰(zhàn)，建立其自信心、榮譽感，幫助其完善自我智慧體系。

    表演藝術的課堂用開心的元素來打開孩子的心扉，在安全開放的環(huán)境下，內(nèi)向害羞的學生會更容易放松、更容易學會釋放自己，從而找到學習的樂趣，樹立起自信心；膽怯不敢大聲說話的學生，能夠在這里找回他們的聲音，即便在公共場合對很多人說話時也能從容自如地面對；活潑外向的孩子更能在課程中體驗到學習的重要性，集中精力，更加積極學習，在有限的時間內(nèi)達到更好的。

課程設置

Pre-schooler Program 啟蒙課程

啟蒙

適合學員：3-5 歲

此階段課程針對3-5歲學員，承載“表演啟蒙”的使命，致力于啟發(fā)幼兒潛在的表演欲望和能力。通過大量表演、肢體活動、音樂活動和戲劇活動，鍛煉學員肢體表達能力、身體協(xié)調(diào)能力、對音樂節(jié)奏的感知能力及語言能力，建立學員自信心。

Lower Primary Program 引導課程

獲取

適合學員：6-8歲

此階段課程針對6-8歲年齡段學員開設，通過語言活動、音樂表演、戲劇表演等活動，學員語言能力、流利演講能力以及促進學員各種社會技能的獲取。

課程致力于使學員自信地面對各種人與事，學會提出問題、尋找答案、分享信息等，讓學員能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。通過專業(yè)訓練的外教老師的引導，學員能夠積極主動、熱情的投入各種活動，如演講、節(jié)奏韻律表演、舞臺劇等。

Upper Primary Program （9-12歲）獨立課程

自主

適合學員：9-12歲

9歲之后，孩子開始擁有具體而有邏輯性的思維，他們不再僅僅是感知知識，而是需要以思維和能力為導向的課程來支持他們的邏輯思維、抽象思維，以及科學推理能力的初步建立和發(fā)展。表演藝術課程針對該年齡段學員發(fā)展特點，針對性地通過語言活動、創(chuàng)意表演、音樂韻律、戲劇活動等，學員英語表達能力、肢體表達能力。同時建立開朗自信的心態(tài)和自我認同感，建立各種社會技能，如團隊協(xié)作能力、領導能力等。

表演藝術課程培訓目標

1、幫助學員培養(yǎng)肢體表達能力、語言能力、溝通能力、社交能力等，以完善學員自我智慧體系，讓學員能夠勇于挑戰(zhàn)自我，在人生的舞臺上大放光彩；

2、學員對英語的學習興趣、學習動力，鍛煉英語表達能力，增加英語語言知識；

3、豐富學員的面部表情、語言表達能力；

4、幫助學員擁有開朗自信的心態(tài)和自我認同感；

5、幫助學員完善性格；

6、使學員具有思考和解決問題的能力；

7、使學員鍛煉克服困難的意志；

8、使學員有熱情積極的生活態(tài)度；

9、幫助學員建立化的視野和思維。

表演藝術課程培訓特色

1．的表演藝術課程，學員在學習表演的過程中除了獲得表演技能、音樂感、體能的外，還能獲得英語口語的；

2．以多元智能為產(chǎn)品發(fā)展目標??給予不同年齡段學員多元刺激，使他們在學習表演時獲得多元智能地；

3．解放天性，不培養(yǎng)技能而以培養(yǎng)素養(yǎng)為導向的課堂，將音樂、故事、肢體動作融為一體的非專業(yè)體驗性課程，讓學員能夠收獲開朗、自信、表達能力、基本社交能力、想象力等，而這些能力比實際技能更重要，可以運用到人的一生之中。

關于私塾

i2私塾所屬北美教育文化集團（NAEG）成立于1983年，致力于優(yōu)等生文化交流項目，該項目旨在推廣不同及地區(qū)的中學及大學學員間的文化交流，每年數(shù)千名學員受益于此項目。

2003年NAEG進駐中國，成立費尼商務服務公司，下設互惠家庭、對外漢語、海外游學、交換生、洋家教等項目。

2006年，依托NAEG及費尼商務的外籍團隊，采用北美傳統(tǒng)的F·A·M·I·L·Y教育理念，費尼商務旗下教育品牌i2私塾正式成立。

i2私塾由化團隊經(jīng)營管理，以培養(yǎng)化公民為目標，擁有完整的階梯式教育體系，為每一位學員定制終身個性化學習方案，提供多元化課程，包括語言、藝術、文化、體育等。在中國私人外語教育領域發(fā)展，成為業(yè)界聞名的。

i2私塾擁有辦學許可資格（教民151010670000721號）與聘請外國資格（聘 請外國證號：A2 。
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