徐州康語兒童言語社交訓練中心
2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙
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徐州鼓樓區(qū)有實力兒童語言矯正訓練機構(gòu)哪里好，康語兒童康復(fù)訓練中心為2-7歲的自閉癥兒童提供專業(yè)的康復(fù)訓練治療，為孩子進行專業(yè)的測評，然后與孩子的實際狀況相結(jié)合，提供個性化的定制方案。在后面的訓練過程中，更貼合孩子的成長發(fā)展規(guī)律。教學模式就是治療-游戲-教育相結(jié)合，循序漸進的引導孩子，針對性的強化訓練，讓孩子能夠一步步的發(fā)生成長變化。其中也是細節(jié)滿滿，對孩子的肢體協(xié)調(diào)，以及情緒控制等等都進行改善，還有干凈明亮的教室讓孩子的訓練成果更優(yōu)質(zhì)化。。
自閉癥患者沒有語言技能，他們永遠都不會說話?
自閉癥是一一個譜系，這個譜系包括了從完全沒有語言能力到具有相當復(fù)雜的語言能力。大部分自閉癥兒童較終能學會語言，只是掌握語言的時間晚于正常兒童。即使有些孩子經(jīng)過干預(yù)后仍然語言滯后，他們也完全可以通過學習如手語、圖片交流系統(tǒng)、對話板等功能性溝通方式來掌握溝通技巧。
經(jīng)過藥物醫(yī)治自閉癥兒童能夠成為正常兒童?
從世界衛(wèi)生組織到美國國家科學院，都非常清楚地指出:自閉癥仍屬世界醫(yī)學難題,病因不明，無藥可醫(yī),-一改善方法就是進行科學的干預(yù)訓練!把握好6歲之前大腦發(fā)育的黃金干預(yù)期!很多自閉癥小朋友都可以獲得明顯進步!盡管醫(yī)生有時候會使用一-些藥物，但藥物只是針對某些癥狀，比如焦慮、多動行為、重復(fù)刻板行為、沖動攻擊行為、食欲和睡眠障礙等。
錯過“黃金干預(yù)期”后，就不需要進行干預(yù)了?
家長干預(yù)自閉癥孩子，自然是越早越好，但這并不代表錯過較佳時間后所做的努力都沒有意義。學習是一-個終身的過程，任何時候開始學習都是有益的?；蛟S在干預(yù)過程中會遇到孩子進步不明顯，甚至出現(xiàn)技能倒退的情況，但這不是讓我們放棄的信號，而是一個正常的過程或者在提示我們干預(yù)方案需要調(diào)整。在很多情況下，自閉癥孩子進步緩慢是由于我們?yōu)槠涮峁┑慕虒W環(huán)境所導致的，而非他們學習能力下降。
事實證明，有很多自閉癥孩子在七八歲之后開始干預(yù)仍然可以學會相關(guān)技能。所以，即便孩子錯過了“黃金干預(yù)期”，家長們也一定要帶孩子堅持學習和干預(yù)下去。
通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)發(fā)展。
通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力
前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓練的2-6周歲兒童
我們國家幅員遼闊。一個家庭通常有來自不同地方的人，方言也不同。很多時候，孩子們是輪流的。今天的XX方言和YY方言讓寶寶不知道要學誰。這會導致開口晚，或者發(fā)音不準確和發(fā)音不清晰。
很多家長把自己理解孩子意思的能力當成是炫耀，但這種情況在孩子一歲以上的時候就應(yīng)該注意了。當孩子“咿呀學語”或用眼神和手勢時，你就滿足了孩子的愿望，所以孩子不需要開口說話。
如果父母想讓孩子早說話，他們應(yīng)該怎么做
現(xiàn)在，由于工作壓力太大，父母下班后往往沒有太多精力。盡管如此，家長還是需要多帶孩子出去和陌生人接觸，尤其是住院的孩子。如果有更多的人跟他說話，孩子往往會有說話的欲望。
在與寶寶日常相處的過程中，家長千萬不要認為孩子很小，不需要說話。相反，他們應(yīng)該用不同的語言和嬰兒說話，告訴他周圍發(fā)生了什么。在1歲之前，語言應(yīng)該盡可能的簡單和清晰。
3.鼓勵孩子嘗試:
當孩子大約兩歲時，基本上很難坐著不動。如果父母想讓孩子學習更多的詞匯，可以考慮-一本小說圖畫書來吸引孩子的注意力，鼓勵他去觸摸和命名這些物品。
當嬰兒試圖與父母交談時，父母應(yīng)該在較好時間回答，讓孩子明白語言是一種雙向交流工具。當發(fā)音錯誤的時候，重復(fù)正確的發(fā)音給他聽，較后他會自己糾正。
較后，只要確定孩子不是病理性問題，一般來說孩子說話晚是沒有問題的。家長要多和孩子說話，堅持培養(yǎng)閱讀和聽孩子的習慣，比如給孩子講睡前故事，鼓勵孩子給父母講故事。
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