遵義康語兒童語言社交康復(fù)訓(xùn)練中心
感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
孩子的語言能力、適應(yīng)能力、大運(yùn)動、精細(xì)運(yùn)動、社會行為,需要全方面的進(jìn)行測評,并于大數(shù)據(jù)比較之后,才能夠準(zhǔn)確的了解孩子各個板塊的能力水平是否符合孩子當(dāng)下的年齡。在沒有經(jīng)過專業(yè)測評的時候,通過生活中的零散表現(xiàn),對孩子的能力水平進(jìn)行判斷,是偏于感性且不夠精準(zhǔn)的。不精準(zhǔn)的判斷,會影響康復(fù)師對干預(yù)方向的選擇和把握。康語兒童康復(fù)中心可以預(yù)約做專業(yè)測評,歡迎大家咨詢。
語言發(fā)育遲緩會導(dǎo)致孩子無法融入周圍人的環(huán)境,無法和其他人有效的溝通,影響到孩子的身心健康,通過訓(xùn)練可以改善發(fā)音困難的情況,如果孩子在語言發(fā)育方面有問題,不如來到康語兒童康復(fù)中心。
機(jī)構(gòu)采取一對一科學(xué)干預(yù)治療,引進(jìn)全新器材、自主研發(fā)口腔按摩器材,同時將科學(xué)的體系和孩子的癥狀結(jié)合在一起,針對性干預(yù)方案,訓(xùn)練方式豐富多樣,老師教學(xué)耐心,助力孩子的康復(fù)之路。
一對一授課方式,多樣授課模式
開班形式:30分鐘一對一
目標(biāo)人群:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
項(xiàng)目特色:通過言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)原理,讓孩子短期內(nèi)開口說話
授課內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練;②氣息訓(xùn)練;③20組音系開發(fā)
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