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哈爾濱香坊區(qū)美術(shù)類春季高考文化課全日制沖刺補(bǔ)習(xí)
編輯： 資訊中心
更新時間：2024/12/14 17:30
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導(dǎo) 語
哈爾濱香坊區(qū)美術(shù)類春季高考文化課全日制沖刺補(bǔ)習(xí)-學(xué)大教育藝體考生文化課輔導(dǎo)班的教學(xué)內(nèi)容都是以教材為主，以基礎(chǔ)知識為主，適合文化課基礎(chǔ)相對較弱，沒有充足備考時間的藝體考生。學(xué)大教育從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)教學(xué)研究，保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)大教育一直用心做教育，用愛做人師，踐行著陶行知先生“愛滿天下”的教育思想，用愛打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。
高三藝考生文化課集訓(xùn)班
課程介紹?
適合學(xué)生
高三往屆應(yīng)屆學(xué)生、藝考學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)科
高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三物理、高三化學(xué)、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理
課程目標(biāo)
1、針對不同的高考目標(biāo)，甄選不同的考點(diǎn)教學(xué)，將原書變薄，在有限的時間里更大程度地幫助學(xué)生。2、每年根據(jù)新高考考綱修訂教材，直擊高考知識。
3、狠抓基礎(chǔ)知識形成知識網(wǎng)絡(luò)，便于學(xué)生理解記憶，提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
高中高考知識點(diǎn)的梳理與鞏固及其相關(guān)的運(yùn)用練習(xí)，各學(xué)科整個高中知識點(diǎn)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
課程內(nèi)容
1、涵蓋高中各科即語文、數(shù)學(xué)、英語、文科綜合、理科綜合學(xué)習(xí)技巧和方法演練。
2、文化課復(fù)習(xí)過程中，突出重點(diǎn)，遵循八字方針：“注重基礎(chǔ)，把握考點(diǎn)”。
3、牢抓基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)考點(diǎn)練習(xí)，注意掌握解題的技巧，培訓(xùn)應(yīng)試技能。同時針對學(xué)生弱項制定個性化學(xué)習(xí)方案。
4、高考各學(xué)科分類銜接，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
關(guān)于學(xué)大教育
學(xué)大教育，自2001年創(chuàng)立，專注為中小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全.面開啟智慧教育新時代。
學(xué)大教育校區(qū)交通便利，憑借優(yōu) 秀的教學(xué)資源，為全市中小 學(xué)生展開個性化教育輔導(dǎo)服務(wù)。校區(qū)采用1對1個性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系，本著培養(yǎng)自信、上進(jìn)、感恩、卓越、有領(lǐng).導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神的國.際化人才教育理念，設(shè)立輔導(dǎo)課程，做有價值的教育品牌。
學(xué)大教育特點(diǎn)
一、雄厚的師資力量
學(xué)大教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師，履行客戶至上的理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。學(xué)大教育的教師在個性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國中小 學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊的培訓(xùn)與教研活動，這些都是學(xué)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。
二、6對1服務(wù)模式
根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
三、獨(dú)特的教學(xué)特色
根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式； 根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生發(fā)展的要求，學(xué)大的個性化教學(xué)計劃，可以理解為全程1對1個性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計劃。
學(xué)大高考文化課教學(xué)特點(diǎn)
1、量身定制，專屬教材
根據(jù)高考及藝考生文化課基礎(chǔ)的特點(diǎn)，量身定制專屬教材，理清基礎(chǔ)知識脈絡(luò)，濃縮高考高頻考點(diǎn)，夯實基礎(chǔ)，短期逆襲。
2、互動教學(xué)，主次分明
靈活互動的教學(xué)方法，讓學(xué)生快速掌握學(xué)習(xí)知識，舉一反三；根據(jù)高三學(xué)生不同的時間節(jié)點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃一二三輪學(xué)習(xí)內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺，主次分明。
3、課后鞏固，強(qiáng)抓落實
專屬班主任統(tǒng)一管理，每日記錄學(xué)生每日考勤表，作業(yè)記錄表，學(xué)生筆記、糾錯檢查表，早讀任務(wù)檢查表等，狠抓落實，保證教學(xué)效果。
4、封閉管理，家?；?/p>
學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實行統(tǒng)一封閉管理，專屬班主任定期向家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)大實力教師團(tuán)隊
嚴(yán)選師資 六層篩選：
一層篩選：資質(zhì)審查
二層篩選：筆試考核
三層篩選：面試考核
四層篩選：試講考核
五層篩選：培訓(xùn)考核
六層篩選：執(zhí)教中多維考核
經(jīng)驗豐富 實力雄厚：
- 1.教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核
2.熟知新課標(biāo)新課改教育政策
3.多年高考帶班教學(xué)經(jīng)驗豐富
4.師資團(tuán)隊深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生
5.實時同步集團(tuán)全國高考教研教學(xué)體系
如何提升藝體文化成績
1、研究高考真題
高考之前，無論是藝考生還是普通考生，都必要要做的一件事是研究高考真題。高考真題是老師反復(fù)研究的題，這些題非常嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量很高。而且近幾年的高考真題蘊(yùn)含98%左右的高考考點(diǎn)，把高考真題研究透徹，我們就能總結(jié)到高考考點(diǎn)同時分析總結(jié)各題型、掌握各題型技巧。所以，藝考生要重視高考真題，重點(diǎn)研究高考真題。
2、重視答題細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗，高考也是一樣。想要高考成功，我們就需要重視各個細(xì)節(jié)。比如考試開始之前，同學(xué)們要先填寫考生信息，把考生信息填準(zhǔn)確。正式答題的時候，同學(xué)們要注意審題，把題目看清楚之后再答題。計算的時候要抄對數(shù)字跟符號，演算要工作，選答案的時候要看清楚，不要選錯答案或者涂差行。
雖然藝考生的文化課分?jǐn)?shù)要比其他考生低一些。但藝考生千萬不要大意，要有競爭意識。大.學(xué)錄取還是看分?jǐn)?shù)跟排名的，誰的分?jǐn)?shù)高，誰的排名靠前，誰被錄取的可能就大一些。所以，藝考生要努力拼搏。除此以外，還要掌握備考方法跟技巧，不要盲目備考。備考的時候，藝考生要注意回歸教材、打牢基礎(chǔ)。平時做題的時候注意掌握各題型技巧。高考考場上要注意穩(wěn)拿基礎(chǔ)分，難題多拿分的得分策略，同時注意考場上各個細(xì)節(jié)，爭取用細(xì)節(jié)跟實力贏高考。