甘肅聲樂專業(yè)藝考培訓(xùn)學(xué)校
甘肅藝術(shù)生高考聲樂專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)中心
| 授課機(jī)構(gòu) | 甘肅予馨藝術(shù)培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 蘭州城關(guān)雁灘|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13893461697 |
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課程詳情
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聲樂藝術(shù)作為人類音樂文化的一個(gè)重要組成部分，越來越受到人們的重視和喜愛。本文就我國習(xí)慣性化分的三種唱法中的美聲、民族兩種唱法從產(chǎn)生淵源、發(fā)聲特點(diǎn)進(jìn)行闡述，并著重就其異同進(jìn)行比較，就我國現(xiàn)今美聲化的民族唱法及民族化的美聲唱法提出了見解。 在聲樂教育中，目前比較統(tǒng)一的認(rèn)識是，聲樂演唱方法可分為美聲、民族、通俗三種。每種唱法都具有其獨(dú)有的風(fēng)格和魅力并使得聲樂演唱豐富多彩。但是畢竟這三種演唱方法在其發(fā)聲、呼吸、共鳴、吐字以及歌曲的演唱風(fēng)格、藝術(shù)處理方面還是有很大的不同，而本文將對美聲與民族兩種唱法從不同的角度進(jìn)行比較分析，以期獲得一些比較系統(tǒng)的認(rèn)識。 美聲唱法，意大利文為BelCanto，意思是美好的歌唱。主要是指17世紀(jì)產(chǎn)生于意大利的一種演唱風(fēng)格及歌唱方法。美聲唱法要求歌唱的發(fā)聲自然，聲音宏亮，音色美妙清純，有適當(dāng)?shù)墓缠Q和圓潤的連貫音，特重的起音法，巧妙的滑音，穩(wěn)定的持續(xù)音，有規(guī)律的漸強(qiáng)、漸弱以及裝飾音等，其目的是要使旋律演唱得更華麗、更靈活、更圓潤、更富有光彩，音高更為準(zhǔn)確，聲音更具有穿透力。 民族唱法，是我國人民根據(jù)自身的審美習(xí)慣，根據(jù)漢語言的發(fā)音吐字，在戲曲唱腔，民歌自然唱法的基礎(chǔ)上，吸收西洋美聲唱法的優(yōu)點(diǎn)，把演唱民歌和民族風(fēng)格特色較強(qiáng)的歌曲作品時(shí)所采用的聲樂技巧統(tǒng)稱為民族唱法。 幾千年來，我們的祖先創(chuàng)造了燦爛文明的音樂文化，創(chuàng)造出了優(yōu)美動(dòng)聽的民歌，從風(fēng)、雅、頌到今天的新民歌，無不凝聚著勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。同時(shí)也產(chǎn)生了各具特色的演唱方式。我國早的民歌基本上是運(yùn)用純真聲(民間稱大嗓)演唱。這種演唱方式真實(shí)自然，使人感到親切。北方個(gè)別地方的民歌如青海的“花兒”在高音區(qū)則運(yùn)用了假嗓(民間稱小嗓)演唱，而且很具特色。這種原始的演唱方法聲音與語言結(jié)合緊密，具有很強(qiáng)的地方風(fēng)格，普遍帶有說唱性，其聲音音質(zhì)明亮，聲音位置靠前。這種聲音由于呼吸較淺，共鳴較少，因而顯得不夠柔美圓潤，其不足之處也比較明顯。 總之，聲樂藝術(shù)作為人類音樂文化的一個(gè)重要組成部分，其特殊的傳情達(dá)意的方式是任何一門學(xué)科都不能代替的。美妙的歌聲是人類的精神財(cái)富，是無價(jià)之寶。它可以使歌唱者自己引為無限的愉悅和榮光，并能感動(dòng)萬千聽眾。 培訓(xùn)內(nèi)容與科目： 1.視唱練耳 2.基本樂理 3.主專業(yè) 4.副專業(yè)(第二專業(yè)可以為器樂或舞蹈) |
（一）辦學(xué)資質(zhì)
高考音樂需要具備辦學(xué)資質(zhì)，讓學(xué)習(xí)者有法律上的權(quán)益和。我們別一下子交了學(xué)習(xí)的錢，然后來上課發(fā)現(xiàn)人去樓空了。這樣的缺乏責(zé)任感。甘肅予馨藝術(shù)培訓(xùn)擁有經(jīng)審批的正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)，是甘肅省規(guī)模大的藝考培訓(xùn)，擁有專業(yè)的培訓(xùn)設(shè)施。準(zhǔn)專業(yè)級音樂廳、排練廳，為學(xué)生們學(xué)習(xí)技藝、歷練自我提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)。
（二）規(guī)模
高考音樂的教室、設(shè)施以及周邊環(huán)境是否安全，是否有比較適合孩子學(xué)習(xí)，校區(qū)學(xué)習(xí)氛圍是否濃厚，這些也是我們要考慮的因素。甘肅予馨藝術(shù)培訓(xùn)位于美麗的雁灘高新區(qū)基業(yè)豪庭，教學(xué)面積2000多平米，是甘肅省地區(qū)一所正規(guī)化全日制藝術(shù)高考培訓(xùn)學(xué)校，擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室及大小琴房，高規(guī)格專業(yè)舞蹈房、排練廳，全日制教學(xué)，封閉化管理! 全日制教學(xué)，封閉化管理
（三）師資力量
高考音樂有全職教師隊(duì)伍，教師的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)背景符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要建立教師上崗、教學(xué)過程的支持和監(jiān)控以及教師評估的完整教學(xué)質(zhì)控體系。甘肅予馨藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有一批真正高學(xué)歷、精專業(yè)、善教學(xué)的師資隊(duì)伍，手把手輔導(dǎo)，一對一教學(xué)。以身心促藝術(shù)，以藝術(shù)育身心，策馬揚(yáng)鞭，訓(xùn)練。目前參與教學(xué)的基本都是碩士畢業(yè)或在行業(yè)有過、表演的獲獎(jiǎng)老師。教師團(tuán)隊(duì)精英薈萃，不僅擁有一批專業(yè)、專職的師資隊(duì)伍，同時(shí)也與國內(nèi)外音樂、綜合性建立了長期教學(xué)合作關(guān)系，定期邀請省內(nèi)外、教授來校授課、舉辦講座。辦學(xué)10年，傲人，成果斐然，已經(jīng)成為甘肅乃至西北具規(guī)模及品牌影響力的專業(yè)藝考培訓(xùn)學(xué)校!
（四）藝考成果
在剛剛過去的2017中，甘肅予馨藝術(shù)培訓(xùn)藝考再獲可喜的，恭喜我校2017屆學(xué)員李璐、張?jiān)啤ⅠR慈超、吳佳佳、王敏、陳凱、楊海鵬、李開元等同學(xué)分別被暨南、陜西師范、廈門理工、湖南師范、四川音樂、衡水、九江錄??！專業(yè)課保持，有多個(gè)?？几拭C前列，在文化課達(dá)線的前提下，95的同學(xué)都可以順利進(jìn)二本!熱烈祝賀我校2018屆董雅瑾同學(xué)在甘肅省播音主持專業(yè)統(tǒng)考中，獲得全省第六。
（五）藝術(shù)家現(xiàn)場指導(dǎo) 甘肅予馨藝術(shù)培訓(xùn)不定期舉辦各類音樂會及匯報(bào)表演，邀請省內(nèi)外藝術(shù)家現(xiàn)場教學(xué)，給予學(xué)生接觸行業(yè)高水準(zhǔn)的機(jī)會。“法乎其上,則得其中,法乎其中,則得其下”。精英示范，促進(jìn)學(xué)生們走得穩(wěn)、行得長。
甘肅高考音樂哪家好，甘肅予馨藝術(shù)培訓(xùn)是經(jīng)蘭州市教育局批準(zhǔn)的正規(guī)民辦學(xué)校，學(xué)校位于美麗的雁灘高新區(qū)基業(yè)豪庭，教學(xué)面積2000多平米，是甘肅省地區(qū)一所正規(guī)化全日制藝術(shù)高考培訓(xùn)學(xué)校，擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室及大小琴房，高規(guī)格專業(yè)舞蹈房、排練廳，全日制教學(xué)，封閉化管理!
