重慶兩江巴蜀附近的高一語(yǔ)文教育機(jī)構(gòu)
重慶兩江巴蜀附近的高一語(yǔ)文教育機(jī)構(gòu)大成教育高一語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)課程,主要為在語(yǔ)文閱讀方面薄弱、不善總結(jié)的高一學(xué)生開(kāi)設(shè)。課程由淺入深細(xì)致講解閱讀題型及思維方式,開(kāi)括閱讀思路、培養(yǎng)閱讀能力等。禮嘉兩江巴蜀大成教育擁有專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)化的課程體系,以一對(duì)一和精品小班的教學(xué)輔導(dǎo)方式得到了很多家長(zhǎng)學(xué)員的贊譽(yù)。
課程介紹: 高中語(yǔ)文鞏固提升課程,由高考教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)高考學(xué)生的特點(diǎn),基于語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),化難為易、刪難就簡(jiǎn),按照考試要求,系統(tǒng)歸納總結(jié),提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
適合對(duì)象: 高一年級(jí)、高二年級(jí)和高三年級(jí)學(xué)生
教學(xué)內(nèi)容:
一、古詩(shī)詞的鑒賞能力
對(duì)近年來(lái)的語(yǔ)文高考卷進(jìn)行研究就會(huì)發(fā)現(xiàn),近年來(lái)古詩(shī)詞所占的分值是越來(lái)越高了,而且考的也是越來(lái)越活。想要語(yǔ)文拿,就要不斷的增強(qiáng)古詩(shī)詞的鑒賞能力。這就要靠平時(shí)的積累,平時(shí)多看,多讀,多感悟,我國(guó)的古詩(shī)詞不論是意境還是語(yǔ)言都是美的,而且這方面的能力增強(qiáng)了,對(duì)于寫(xiě)作的幫助也是大的。而高中學(xué)生的時(shí)間有限,較好的方法就是大量的背誦古詩(shī)詞。
二、理解能力要進(jìn)行專(zhuān)練
高中語(yǔ)文輔導(dǎo)不能忽視了理解力的訓(xùn)練,因?yàn)楦呖贾虚喿x理解的分值是大的,想要語(yǔ)文拿,如果這種題型拿不住分的話(huà),那幾乎是不可能的。所以要對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)練,反復(fù)練,即使學(xué)生可能無(wú)法掌握,但是死記硬背也要背下來(lái)。
三、寫(xiě)作訓(xùn)練
作文在語(yǔ)文考試中所占的分值是相當(dāng)大的,一旦作文寫(xiě)的篇偏離了題目,那對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)課的成績(jī)來(lái)說(shuō),無(wú)異于是災(zāi)難。所以高中語(yǔ)文輔導(dǎo)要進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。
四、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練
不論是哪門(mén)功課的考試,都存在的應(yīng)試技巧,對(duì)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō),想要取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),要對(duì)應(yīng)試技巧進(jìn)行訓(xùn)練。
上課地址: 楊家坪、謝家灣、華巖、沙坪壩、大學(xué)城、中央公園、回興、魯能星城、觀(guān)音橋、宏帆、南坪、融僑半島、南山等開(kāi)設(shè)高中各年級(jí)語(yǔ)文同步班及高考語(yǔ)文沖刺班
大成教育輔導(dǎo)課程特點(diǎn)
1、入學(xué)測(cè)試
學(xué)員入學(xué)前將接受業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)的測(cè)試,除了考察知識(shí)區(qū),我們還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)方法和理解誤區(qū)進(jìn)行檢查。
2、階段評(píng)估
為學(xué)員量身打造階段式課程,定期進(jìn)行評(píng)估測(cè)試,測(cè)試所得成績(jī)即可反映學(xué)員的知識(shí)掌握狀態(tài)。
3、定位家長(zhǎng)會(huì)
考試前夕召開(kāi)考前定位家長(zhǎng)會(huì),對(duì)各學(xué)員的成績(jī)進(jìn)行匯報(bào)、講解考試重點(diǎn)及要點(diǎn),提高學(xué)員考試技巧,解決心理障礙。
語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科,可以提高學(xué)生正確理解運(yùn)用語(yǔ)言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀文言文的能力;掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎(chǔ),是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。
英語(yǔ)也是語(yǔ)言學(xué)科,自然與語(yǔ)文有著密切的聯(lián)系。政治、歷史、地理同樣離不開(kāi)語(yǔ)文。即使是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,似乎與語(yǔ)文風(fēng)馬牛不相及了,其實(shí),如果語(yǔ)文基礎(chǔ)太差,要理解那些公式定理也非常困難。
2、語(yǔ)文是高考主科。
雖然我們天天在批判應(yīng)試教育,然而,既然高考還存在,我們就無(wú)法逃避它,而不管你是不是喜歡它。全國(guó)的高考方案有很多中,但不管是哪一種方案,語(yǔ)文都是主要考試科目。所以,我們不僅要學(xué),而且必須學(xué)好它。
3、語(yǔ)文是人生中重要的工具。
不管將來(lái)從事什么工作,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)文基本功都是不可缺少的,它將制約著一個(gè)人事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。
4、學(xué)習(xí)語(yǔ)文有樂(lè)趣。
語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科乍看很簡(jiǎn)單,因?yàn)槭悄刚Z(yǔ),大家從小就接觸它。然而,如果深入進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),字、詞、句、篇、語(yǔ)、修、邏、文,有無(wú)窮的樂(lè)趣在等待著去探討。
1、教學(xué)模式好
教學(xué)方式輕松愉快、深入淺出,致力于寓教于樂(lè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力。
2、教學(xué)方法好
因材施教,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助孩子糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到真正適合孩子的學(xué)習(xí)方法,從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
3、老師備考好
針對(duì)課程考點(diǎn)和難點(diǎn),老師能觸類(lèi)旁通,拓展學(xué)生解題思路,培養(yǎng)孩子發(fā)散思維,幫孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、全 方位培優(yōu)
個(gè)性化輔導(dǎo),不只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)注孩子本身,資深老師專(zhuān)業(yè)教學(xué),班主任跟蹤關(guān)注孩子情緒,評(píng)估學(xué)習(xí)效果。
張老師
輔導(dǎo)學(xué)科:初中語(yǔ)文
教學(xué)特點(diǎn):嚴(yán)厲負(fù)責(zé)卻不失平和,與學(xué)生亦師亦友,注重發(fā)掘每一位學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與短板,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重通過(guò)與學(xué)生自由交流來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。閱讀教學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本的分析,善于從學(xué)生問(wèn)題中總結(jié)方法技巧。
楊老師
輔導(dǎo)學(xué)科:小學(xué)語(yǔ)文
教學(xué)特點(diǎn):自然走進(jìn)學(xué)生心靈,實(shí)現(xiàn)心與心的交流,愛(ài)與愛(ài)的傳遞。讓平凡課堂發(fā)揮非凡力量,用對(duì)孩子滿(mǎn)腔的愛(ài)化作對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)和熱情。將語(yǔ)文與歷史、童話(huà)、小故事相結(jié)合,探索語(yǔ)文世界的奧秘。
趙老師
輔導(dǎo)學(xué)科:高中語(yǔ)文
教學(xué)特點(diǎn):本科學(xué)歷,高級(jí)中學(xué)教師資格,普通話(huà)二級(jí)甲等。從事語(yǔ)文教育工作近10年,經(jīng)驗(yàn)豐富,有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和授課技能。在授課過(guò)程中不斷地更新自我,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,聯(lián)系生活,深入淺出。在文言文、閱讀、寫(xiě)作教學(xué)中,有自己獨(dú)有的授課方式方法,使學(xué)生能夠掌握知識(shí)并運(yùn)用自如,并將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)地去體會(huì)語(yǔ)文之美。
重慶大成教育是重慶本土中小學(xué)教育品牌,專(zhuān)注于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、奧數(shù)等學(xué)科輔導(dǎo)。學(xué)校以負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、高校的辦學(xué)理念為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),在家長(zhǎng)和學(xué)員心目中樹(shù)立了良好的形象和口碑,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)可。
學(xué)校秉承用愛(ài)服務(wù),品質(zhì)第 一的價(jià)值觀(guān),做良心教育,從心出發(fā),以滿(mǎn)懷感同身受之心奉行對(duì)于教育的熱愛(ài)與堅(jiān)守,恪守良心辦學(xué),誠(chéng)信辦學(xué)原則,以己之力遵循治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),尊重知識(shí),尊重人才的辦學(xué)態(tài)度,以學(xué)生為本,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心,實(shí)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)效果,讓家長(zhǎng)和學(xué)生收獲學(xué)習(xí)的累累碩果和成功的喜悅。
學(xué)校以其寬廣的育人胸懷,科學(xué)的管理模式,良好的辦公和教學(xué)環(huán)境,幫助莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想。我們相信誠(chéng)信創(chuàng)造成就,品質(zhì)鑄就輝煌。