重慶大成教育兩江巴蜀校區(qū)初三沖刺班
重慶大成教育在渝北禮嘉兩江巴蜀和禮嘉中學(xué)附近開(kāi)辦初三沖刺班,通過(guò)課前的測(cè)評(píng)和分析,圍繞學(xué)員的學(xué)習(xí)漏洞和障礙進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí),讓學(xué)員進(jìn)一步掌握初中的重點(diǎn)知識(shí),提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。大成教育培訓(xùn)學(xué)校以前瞻的辦學(xué)理念、誠(chéng)信的行為、真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度、穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量,贏得了口碑、 贏得了發(fā)展,更重要的是贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)同。
輔導(dǎo)對(duì)象: 初三中考及初升高學(xué)生
班型設(shè)置: 中考基礎(chǔ)輔導(dǎo)班、中考突破補(bǔ)習(xí)班、中考全日制沖刺班、中考暑假集訓(xùn)班等
輔導(dǎo)學(xué)科: 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等中考單科或全科
課程內(nèi)容:
1、與時(shí)俱進(jìn),力求創(chuàng)新
緊扣時(shí)代脈搏,精心挑選輔導(dǎo)內(nèi)容;注重方法、技巧、規(guī)律總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新思維。
2、解題技巧選取,典型實(shí)用
篩選典型習(xí)題,突出實(shí)用,按照先一般后特殊,先簡(jiǎn)單后復(fù)雜,先基礎(chǔ)后綜合的順序排列,有利于循序漸進(jìn)地掌握各種解題方法。
3、貫穿學(xué)法,思維升華
在輔導(dǎo)過(guò)程中,適時(shí)總結(jié)方法規(guī)律,優(yōu)化思維模式,跨越思維誤區(qū),并科學(xué)地配以試題訓(xùn)練,通過(guò)完整的答案和縝密的解析,提升思維的高度和應(yīng)用知識(shí)的能力,形成正確而巧妙的解題思路。
4、方法導(dǎo)學(xué),突出規(guī)律
強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法,突出巧學(xué)妙記,學(xué)法點(diǎn)撥,注重總結(jié)規(guī)律,遵循由淺入深、由易到難的原則,力求講解透徹,授之以漁,提升中考學(xué)生的綜合技能。
全程個(gè)性化服務(wù):
1.個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)
2.制定個(gè)性化教學(xué)方案
3.簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,建立學(xué)生檔案
4.匹配師資、制定課表
5.確定教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃
6.專職班主任全程跟蹤學(xué)習(xí)效果
重慶大成教育學(xué)校是一家集文化課全科輔導(dǎo)及素質(zhì)培訓(xùn)課程于一體的綜合性學(xué)生教育成長(zhǎng)平臺(tái)機(jī)構(gòu)。自建校以來(lái),堅(jiān)持黨的,始終秉承教育人辦教育,更好更專更強(qiáng)的辦學(xué)理念,堅(jiān)持讓每個(gè)孩子更優(yōu) 秀的辦學(xué)目標(biāo),踏實(shí)前行,專注教學(xué),用心做質(zhì)量,用愛(ài)做服務(wù)。學(xué)校多次獲得主管部門(mén)和行業(yè)協(xié)會(huì)表彰,全心致力于做讓學(xué)生滿意的、家長(zhǎng)滿意的、社會(huì)滿意的高規(guī)格專業(yè)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為了更多孩子成長(zhǎng)成才,我們一直在努力。
學(xué)校師資力量雄厚,大.學(xué)本科以上學(xué)歷的人數(shù)比例達(dá)95%以上,一線教師全部持證上崗。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),各項(xiàng)設(shè)施齊全,是廣大學(xué)子學(xué)習(xí),提高成績(jī),成長(zhǎng)成才的理想去處。
學(xué)校在重慶主城各區(qū)及商圈設(shè)有分校,沙坪壩欣陽(yáng)廣場(chǎng)、高新區(qū)金科廊橋天都、江北觀音橋、九龍坡楊家坪及謝家灣、南岸南坪及融僑半島、渝北中央公園等多個(gè)校區(qū),方便小初高學(xué)生就近享受優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。
選對(duì)教輔機(jī)構(gòu),就是幫助孩子選擇一個(gè)好的未來(lái)
1、更強(qiáng)大的師資
雄厚的師資力量,通過(guò)對(duì)學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練和指導(dǎo),幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力及心理素質(zhì)。
2、更高 效的教學(xué)
精準(zhǔn)定位,因材施教;激發(fā)學(xué)生興趣,注重養(yǎng)成教育,開(kāi)發(fā)思維,舉一反三。
3、更本地化的教材
多年教學(xué)教研編寫(xiě)資料,精彩專題課,難點(diǎn)不再難;考點(diǎn)梳理,高頻考點(diǎn)分析。
4、更貼心的服務(wù)
把握學(xué)生的學(xué)習(xí)易錯(cuò)誤點(diǎn)及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)方向;專題專項(xiàng)訓(xùn)練,突破學(xué)科重點(diǎn)。
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上課環(huán)境
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