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重慶南橋寺中考一對一沖刺輔導

導  語
重慶三中英才南橋寺校區(qū)中考一對一補習課程面向廣大初三學生,根據(jù)學生的心理、學科基礎(chǔ)、學習能力、學習態(tài)度等,制定專屬個性化中考教學方案。三中英才融合先進的教學管理系統(tǒng),保證教學教師資源優(yōu)化,讓學生真正感受到專業(yè)化輔導機構(gòu)的高 效服務(wù),釋放和激發(fā)學生的潛能,成功助學每一位學員。南橋寺三中英才嚴謹科學的教研體系、人性化教材設(shè)計,幫助學生更好理解、吸收知識點,助力學生提升綜合學習能力,取得更好成績。

南橋寺中考一對一沖刺班

適合對象: 初三中考即升學高中的學生
課時安排: 根據(jù)學員的實際學情安排
班型設(shè)置: 一對一個性化教學或小班精品輔導
開班時間: 滾動開班,隨到隨學
教學目標: 幫助學生系統(tǒng)梳理初 中基礎(chǔ)知識點,建立全面的知識體系,能夠充實自己的解題技巧,讓自己的身心壓力得到釋放和緩解,提高中考分數(shù)。
授課內(nèi)容:
1.考綱解讀:全面解析中考考綱要求,研究不同分值題目分布規(guī)律。分模塊進行復習,建立各知識點之間聯(lián)系的過程。
2.知識梳理:梳理知識脈絡(luò),清晰化的思維導圖,找出各部分縱橫方向之間系統(tǒng)學習,然后聯(lián)系知識系統(tǒng),幫助中考考生提高做題效率。
3.重點剖析:中考重點內(nèi)容講解,緊扣教學要求,對典型題型解析,并按學生的具體情況和學習目標,偏重提煉,及時總結(jié)。

課程體系五優(yōu)勢

1、專業(yè)教研團隊研發(fā),不斷更新;

2、科學精準測評,目標定位明確;

3、多維立體訓練,形成學科素養(yǎng);

4、知識點剖析,難度階梯式遞進;

5、透明化教學,及時跟蹤并反饋。

三中英才學校概況

重慶三中英才成立于2000年,為重慶5-19歲兒童青少年提供全學科文化課教學、出國留學、藝考培訓、高考集訓、幼少兒英語與藝術(shù)啟蒙的教育產(chǎn)品,集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報等多樣化、高品質(zhì)的教育服務(wù),已經(jīng)覆蓋全重慶市36萬多個家庭。

經(jīng)過20年的沉淀,三中英才自主研發(fā)各類培訓課程上百門,各學科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。教學內(nèi)容的每一個章節(jié),都必須經(jīng)過市級骨干教師及教育教學專 家高標準的嚴格三審制度,確保教學內(nèi)容的嚴謹性和針對性。

三中英才采用“9+5教學模式”,即九步教學法與五維可視化教學模式相結(jié)合,遵循因材施教的原則,根據(jù)不同基礎(chǔ)層次的學生,設(shè)立不同的教學目標,層層遞進,寓教于樂,確保孩子對知識的接收。同時,三中英才測試系統(tǒng)對孩子的學習效果進行精準測評,并及時向家長反饋,讓家長零距離了解孩子的學習情況。

三中英才有哪些優(yōu)勢

1、先進的教學理念

三中英才急家長所急,想學生所想,積極倡導以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出個性化創(chuàng)新教育理念,推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式,尊重和關(guān)注學生的個性差異,把中小 學生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來,讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會,提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進學生的全 面發(fā)展。

2、全程個性化服務(wù)流程

三中英才通過對學生的全程個性化服務(wù)流程,為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu) 秀教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維,獲得學習成績與綜合素質(zhì)的雙豐收,為學生的終身學習能力打下基礎(chǔ)。

3、雄厚的師資力量

三中英才具有豐富個性化教學經(jīng)驗的教師,履行客戶至上的理念,為學生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。三中英才的教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小 學教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動等。

4、豐富的輔導內(nèi)容

三中英才根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內(nèi)容。包括校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導,面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,考試串講與模考,暑假的預科課程輔導,優(yōu)等生單科或全科強化,小升初培優(yōu)等。

教學師資團隊

趙老師:語文主講教師,畢業(yè)于重慶師范大學,在從事教育工作的過程中,與孩子們的相處和交流之中,越發(fā)熱愛教師這份職業(yè)。相信每一個學生都有成功的愿望,都有成功的潛能。以親切自然的風格,引領(lǐng)學生在文學的殿堂遨游。

易老師:畢業(yè)西南師大數(shù)學專業(yè),中學數(shù)學教師,7年教學經(jīng)驗,善于調(diào)動學生積極性,教會學生正確的學習方法,學生進步明顯。

候老師:英語專業(yè)碩士畢業(yè),善于勵志教育、賞識教育及感恩教育,引導孩子快樂學習,建立自信,將所學知識“秀”出來,讓孩子們學會享受學習,學以致用。

范老師:中學物理教師,九年教學經(jīng)驗,熟練掌握初高中物理教材,對中高考考點有獨到見解,讓學生得法于課內(nèi),得益于課后。教學理念:用我的愛心,使你開心;讓我的用心,換取你的信心。

怎么備戰(zhàn)中考

1、全面閱讀。先把該復習的初 中基礎(chǔ)知識全部過一遍。盡可能全 面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。 
2、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系,把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多歸納。
3、知識的運用。做題,做各種各樣的題,力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題和解決問題的能力。
4、查漏補缺。通過復習的反復,一方面強化知識,強化記憶;一方面尋找差錯,彌補遺漏。求得更全 面更深入的把握知識提高能力。

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